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时间:2017-12-21
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1、八年级下册语文课外古诗词1、赠从弟(其二)复习资料 魏晋•刘桢原文翻译亭亭山上松,瑟瑟谷中风。高山上挺拔耸立的松树,顶着山谷间瑟瑟呼啸的狂风。风声一何盛,松枝一何劲。风声是如此的猛烈,而松枝是如此的刚劲!冰霜正惨凄,终岁常端正。任它满天冰霜惨惨凄凄,松树的腰杆终年端端正正。岂不罹凝寒,松柏有本性。难道是松树没有遭遇凝重的寒意?不,是松柏天生有着耐寒的本性!一、作者:选自《先秦汉魏晋南北朝诗·魏诗》。作者:刘桢,字公干。汉末诗人,建安七子之一,以五言诗著称。有《赠从弟》诗三首,都用比兴。这是第二首。他同孔融、陈琳、王粲、徐干、阮禹、应(yīng)扬并称“建
2、安七子”。二、中心思想:作者以松柏为喻,赞颂松柏能够挺立风中而不倒,经严寒而不凋。勉励他的堂弟坚贞自守,不因外力压迫而改变本性。三、重点词语解释:1、亭亭:耸立的样子。 2、瑟瑟:寒风声。 3、惨凄:凛冽、严酷。 4、凝寒:严寒。 5、一何:多么。6、罹:遭受。7、从弟:堂弟。 四、常见重点问题简答:1、《赠从弟(其二)》诗中展示松柏意态从容、坚贞志节的诗句:冰霜正惨凄,终岁常端正。2、《赠从弟(其二)》陈毅诗中写道:“大雪压青松,青松挺且直。”本诗中与此意思相似的诗句:风声一何盛,松枝一何劲!3、刘桢《赠从弟》中,借赞颂松柏经严寒而不凋的
3、品行,勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的诗句是:冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒,松柏有本性!4、《赠从弟》中描写风狂的反复句是:风声一何盛,松枝一何劲!主旨句:岂不罹凝寒,松柏有本性!5、诗中赞颂松柏挺立不倒,经严寒而不调的诗句:风声一何盛,松枝一何劲!6、表现松柏树不畏寒风冰雪、不惧外在压力的高贵品格的句子:风声一何盛,松枝一何劲。7、诗中展示松柏意态从容、坚贞志节的诗句:冰霜正惨凄,终岁常端正。8、诗中赞颂“松柏”守志不阿,不肯向恶势力屈服的诗句:岂不罹凝寒,松柏有本性。9、《赠从弟》中,描写劲松与狂风对抗的诗句是:风声一何盛,松枝一何劲。10、刘
4、桢的《赠从弟》一诗中直接描写松柏“本性”的诗句是“松枝一何劲”和“终岁常端正”。11、对<赠从弟>理解不正确的一项是(C)A、首句中,“亭亭”的意思是“高耸的样子”,写出了青松挺立风中的形象。B、三、四两句连用两个“一何”,第一个“一何”突出了风之大,第二个“一何”突出了青松的雄健挺拔。C、反衬手法的运用是这首诗写作上的主要特点,全诗以“山上松”的坚韧反衬出“谷中风”的迅疾。D、本诗以松柏为喻,赞颂松柏挺立风中而不倒,历经严寒而不凋的顽强生命力,对从弟的劝勉之意不言而喻。
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