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时间:2020-06-28
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1、期中总结会距中考还有216天用心沟通共创辉煌九七班家长会会议的内容班主任介绍课任教师及班级现状首先向家长们汇报本班教育教学工作:学生出现的问题及解决的方法家长迷津——管孩子七避免。安全任教老师语文:吴春燕英语:唐文娟化学:王虎鹏物理:李江红数学:王银东思品、历史:宋冬冬班级学生组成情况本班共有学生57人男生:31人女生:26人住宿生:15人光荣榜刘瑞同学被推选为校级优秀学生。苏玉燕被学校推荐为校级优秀学生。白新被学校推荐为校级优秀学生。金正楠同学被推选为校级优秀学生。马瑞同学被推选为进步学生首先向家长们汇报本班教育教学工作:各科最高分语文(12
2、0分)刘瑞97数学(120分)刘瑞117英语(120分)苏玉燕107思品(70分)马瑞63历史(30分)白新27物理(100分)刘瑞83化学(100分)金正楠95同时从这次考试中我们也发现了一些问题:个别学生偏科严重,各科不能均衡发展,对策:全面发展,平等对待,尽快补短对老师有抵触和偏见,逆反心理过重对策:克服个人好恶,尽快适应老师的教学方式不能充分利用时间,没有紧迫感对策:家长敦促,学校打造氛围,紧张一阵子,影响一辈子。极个别学生搞对象,出双入对,影响极坏对策:点出问题,家长介入,摆清利害,正确处理对自己信心不足,干脆放弃学习对策:讲清中考招
3、生政策,认清自己的真正实力,拼一把初三下半年进行系统复习,还可以赶上来针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作:(1)、服装要穿戴整洁,朴素大方。(2)、关于学生佩带手机、MP3、MP4等的问题。一、希望家长注意孩子的仪容仪表等行为。二、我认为根据各自孩子的特点,应做到两步,三方面,两注意的工作。1、多与孩子交流,2、家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作,主动跟老师联系。三方面入手:两步走:1、思想上鼓劲2、生活上贴心照顾:3、心理上热情疏导:二注意:1、配合老师,监督学生完成家庭作业:2、配合学校教育好子女:家长迷津管孩子七避免七避免
4、1、避免叨唠,尤其是当母亲的,总有过多的不放心,一句话恨不得说上八遍,“又考了吗?听懂了吗?”“怎么又看电视?这样还能上重点?”……本来孩子复习紧张,情绪不太稳定,父母无休止的唠叨,更容易诱发不良情绪。这种督促不但于事无补,还容易伤害感情。父母一定要克制自己,少说多做。孩子不想听你讲话,不妨变换形式,比如写个纸条放到书桌上。七避免2、避免许愿,一些家长总想用一些奖赏来调动孩子的积极性,比如“考得好,明年暑假给你买电脑”“考上重点班,带你到北京去玩”,其实这些并不能起到什么实质性的作用,反而会给孩子造成不良的影响。七避免3、避免威胁,一些家长为了
5、促使孩子努力而制造压力,“考砸了,我们就不管你了”,“考不上重点高中你这一辈子就完了”,诸如此类的话会使孩子产生对中考的担忧和恐惧心理,不利于考试的发挥。七避免4、避免比较,有些家长为了激发孩子奋进,总是树立很多榜样,“你看你表姐多争气,考好了,重点学校轮番到家里动员”,“某某多争气,又是全年级第几名”,这些看似激励的话对孩子都起不到促进作用,反而伤害了自尊心。越拿孩子的不足跟别人比,他就越觉得高不可攀,越自卑气馁。正确的做法是,多过程比较,少成绩比较,多和自己比,和过去比,和同等水平的比。七避免5、避免过度保护,很多家长考前把孩子重点保护起来
6、,全家人都围着孩子转,把起居生活大包大揽起来,这反而会增加孩子的不安,一种到了中考如临大敌的感觉,还增加心理负担,不利于以一颗平常心面对中考。七避免6、避免过多干涉。很多家长看到孩子不抓紧学习就着急,特想帮助孩子提高,于是对孩子的时间进行规划,不准这样做,必须那样做,可是效果适得其反。一位学生说,一举一动好似受监视,很压抑,爸爸的方法不适合我等,所以我们可以帮助但不要卷入太深。七避免7、避免期望过高。我们要根据孩子的水平提出期望,不要给孩子规定必须考上什么学校,最好不要过多谈论。引导孩子把关注的焦点,从考试结果转移到学习过程中来,告诉孩子只要踏
7、踏实实走完这一年就行,这样孩子没有负担就能轻装上阵。目前家长应注意的问题:1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子中考发挥出潜能。5、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。家长还应做到对学生的十关心:1、在外留宿。2、
8、回家很迟。3、带同学住宿4.打电话时间长.次数多5、受伤回家。6、超消费。7、超出友谊交往。8、成绩突然下降。9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言。1
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