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时间:2020-03-14
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1、如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责;如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信;如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑;如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激;如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑;如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。热烈欢迎各位家长玉都中学九年级(3)班家长会1首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!尊敬的各位家长:2为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,
2、以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的:我们的努力+您的关爱=孩子的成功3本学期班级工作重点培养良好的学习习惯培养良性的竞争意识4班级教学理念关注每一个学生不仅追求好,更追求进步不看中一时的成绩希望每个学生都有进步5期中考试成绩情况优秀典型:余勇冲:年级第12名;余宏强:年级第18名;路丽俊:年级第21名;赵玉洁:年级第24名;卢琴琴:年级第26名;张冰冰:年级第29名;6光荣榜班级前十名:余勇冲余宏强路丽俊赵玉洁卢琴琴张冰冰卢海杰康荣马玉冰王
3、丽娟单科第一:语文:赵玉洁130数学:余宏强144英语:卢琴琴120物理:余勇冲95化学:余勇冲赵玉洁99政治:赵玉洁王丽娟94历史:余宏强100表扬7具有潜力但需要刻苦的同学:卢海杰、马玉冰、王博伟、贾永飞刘亚军、康恩、刘雪莲、康涛马玲玲、叶耀辉、邓永斐、马玉芸任振华、赵婷婷、康玲娟、卢海燕石蓉、任月峰、王婷、孙海涛在学习上存在问题,需要家长多加关注,与老师密切配合。帮助孩子成绩提高。注:学生的成功=60%(学生的自身努力)+20%(教师的力量)+20%(家长的推动力)——孩子的健康成长,有赖您
4、精心的呵护、正确的教导。8期中考试有进步的:王丽娟康荣王博伟马玲玲邓永斐赵婷婷康玲娟黄斌吴雪梅康红芳9考后显露出的问题:1.在这次考试后,我们发现很多同学的总分高不了,究其原因,偏科太厉害!尤其要引起重视的是数学、英语、物理,由于各个方面的原因,很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象2.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全,不审题,做题马虎导致失分过多.老师反复强调的知识点没落实到位103.竞争意识不强,尤其是中层的学生自我满足,部分学生成绩波动较大,偏科现象较突出4.自我学习的效率不高,无法
5、迅速进入学习的状态。放松学习,临考试才匆忙复习,行为懒散5.考试心理状态调整不好6.学习不扎实,不能落实到实处11成绩背后的问题:7.不能合理安排时间.8个别同学没有明确的目标.9.基础太差,学习习惯不好.10.学生自觉性差,个别同学有违纪行为。11.有个别同学上课打瞌睡、看课外书,影响课堂效果;有的想提高成绩,但方法不对又不积极主动问老师和同学,时间一长就有放弃的心理。12对家长的希望:一、重视二、了解三、关心四、鼓励五、督促六、配合13几点建议:2、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习
6、惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。14几点建议:3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途15几点建议:5、家长最好能经常与学校、老师取得联系,及时了解学校对学生的要求,学生在校的各方面表现,积极配合学校做好工作。6、家长要培养孩子的处事能力,要
7、让孩子自己管理自己。167、科学地分析子女的成绩。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上8、在孩子面前做好表率,身教重于言教9、教育要有投资几点建议:17家长的责任1、学生到校必须无条件接受管理,家长要支持学校管理2、家长是学生法定监护人是学生成长成才的第一责任人3、家长要改变错误思想,不要认为学生到校是为了锻炼身体,增长年龄4、家长要正确引导子女形成合理的价值观念,科学指导孩子的生活185、要严格要求子女,杜绝上网,禁止携带手机6、承担起校外住
8、宿的管理责任7、家长切实担负起学生的安全责任家长的责任191、在外留宿要问。2、回家很迟要问。3、带同学住宿要问。4、打电话时间长,次数多要问。5、受伤回家要问。6、超消费要问。需要注意十问:207、超出友谊要问。8、成绩突然下降要问。9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默要问。10、老是玩电脑,手机,看闲书要问。需要注意十问:21222324古往今来,一切伟大的民族都会自觉地重视教育。犹太民族在他们的犹太教义中指出:“宁可变卖所有的东西,也要把女儿嫁给学者”。犹太人还说:“假如父母和教师
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