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1、四师六十七团中学陈志刚初三时态复习：现在完成时语言目标1、复习介绍自己曾经到过的地方。2、复习了解别人曾经去过的地方。3、复习了解别人曾经做过的事。4、现在完成时的语法小结。5、说明学习英语的原因。6、谈一谈你曾去过的最有趣的地方。现在完成时：语法、句型(1)复习现在完成进行时Howlonghaveyoubeenskating?I’vebeenskatingsincenineo’clock.I’vebeenskatingsinceIwassevenyearsold.I’vebeenskatingforfivehours.（2）复习现在完成时A.现在完成时表示过去发生的动作，并对
2、现在有影响。B.现在完成时表示从过去一直持续到现在的动作或状态。C.结构：have/has+动词过去分词D.havebeen(to)和havegone(to)的区别请思考,如果你想了解同伴是否去过下面的地方，你该怎么问呢？如果去过或者没去过这个地方，你的同伴该怎么说呢？（根据回答在去过的地方处划对钩，在没去过的地方处打叉）。完成任务所需要的语言结构-Haveyoueverbeentothespacemuseum?-Yes,Ihave.-No,Ihaven’t.-IhaveneverbeentoWaterWorld.-Ihaveneverbeenthere.示范:A:Haveyo
3、ueverbeentothespacemuseum?B:Yes,Ihave.Iwenttotherelastyear.Haveyoueverbeentoanaquarium?A:No,Ihaven’t.B:NeitherhaveI.Let’sgototheaquariumtomorrow.A:Haveyoueverbeentothewaterpark?B:No,Ihaven’t.A:Me,neither.B:Howwillwegetthere?A:Idon’tknow.Let’saskSam.HehasbeentothereTwice.B:OK,let’sgoandaskhim
4、.完成任务所需要的语言结构,例:Howwillwegetthere?Iwentthereonourlastschooltrip/lastyear.Me,neither./NeitherofI.Ihaveeverbeento…He/Shehaseverbeento…He/Shehasneverbeento连词成句连词成句连词成句答案连词成句的答案Task1:看地图，谈论一下你曾经去过什么地方，如果有机会你想去哪里？你将怎么去那?Task2：请看表格内容，如果让你去采访自己的父母/或打电话询问自己的好友是否曾经做过这些事情，你能圆满完成这个任务吗？完成任务所需要的语言结构：1、Ha
5、veyouever…?2、Yes,Ihave.No,Ihaven’t.3、Ihaveever…4、He/Shehasever…5、Ihavenever…6、He/Shehasnever…(1)现在完成时表示过去发生的动作，并对现在有影响。常与already,yet,just,recently,ever,never,before等表示不确定时间的时间状语连用。（注意：通常表示短暂动作或位置转换的动词（非延续性动词）不能与表示一段时间的状语连用。）(2）现在完成时表示从过去一直持续到现在的动作或状态。此时，句中谓语动词通常是延续性动词，且常与表示一段时间的时间状语连用。如：thes
6、edays,allthisyear,recently,for+时间段以及since+时间点等等。(3)结构：have/has+动词过去分词语法小结（4）havebeen(to)和havegone(to)的区别：“havebeen(to)”指“到过某地”，说话时此人很可能不在那里，已经回来、侧重指经历。“havegone(to)”指“已经去了某地”，说话时此人在那里，或可能在路上，反正不在这里。（5）结构：have/hasbeen+现在分词Task3:如果你想要了解同伴学习英语的原因及其他情况，你应该怎样问呢？现在我们作个示范练习。Name:StudyingEnglishfor:
7、Whenandwhy:English-speakingcountriesvisits:When:ReasonforlearningEnglish:What:(like)What:(job)完成任务所需要的语言结构：1.Howdoyouspellyourname?2.HowlonghaveyoubeenstudyingEnglish?3.WhendidyoustartstudyingEnglish?4.WhydidyoustartstudyingEnglish?5.Haveyoueverbee
