浙江省瑞安中学2010届高三物理10月考试全解全析【会员独享】.doc

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1、经典回顾：浙江省瑞安中学2010届高三物理10月考试全解全析说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题)和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试时间90分钟.第Ⅰ卷（选择题　共54分)一、选择题：在下列各题的四个选项中,至少有一项是正确的,全部选对得3分,选不全得2分,有选错或不选得0分.1.在匀变速直线运动中，下面关于速度和加速度关系的说法，正确的是A.加速度与速度无关B.速度减小时，加速度也一定减小C.速度为零，加速度也一定为零D.速度增大时，加速度也一定增大答案：A解析：加速度使物体加速或减速仅从二者方向关系来判定：相同加速，相反减速.与加速度大小无关.二者

2、大小关系任何可能都存在,二者无关.故仅A项正确.2.同一平面内三个共点力作用于一个物体上，这个物体处在静止状态，已知其中两个力的大小分别为5N和8N，则第三个力可能是A.5NB.8NC.12ND.15N答案：ABC解析：根据规律:

3、F1-F2

4、≤F合≤F1+F2可知此二力合力3N≤F合≤13N.因为三力平衡,第三个力必与此二力的合力平衡.故ABC项都可.3.如图所示，用细线将A物体悬挂在顶板上，B物体放在水平地面上.A、B间有一劲度系数为100N/m的轻弹簧，此时弹簧的形变量2cm.已知A、B两物体的重力分别是3N和5N.则细线的拉力及B对地面的压力可

5、能是A.1N和0NB.5N和7NC.5N和3ND.1N和7N答案：CD解析：解决此问题首先要考虑到弹簧可以拉伸和压缩两种状态,其次对A、B两物体分别进行受力分析即可求出.4.跳高运动员从地面跳起,这是由于A.运动员给地面的压力等于运动员受的重力B.地面给运动员的支持力大于运动员给地面的压力C.地面给运动员的支持力大于运动员受的重力D.地面给运动员的支持力等于运动员的重力答案：C解析：此题考查牛顿第二定律和第三定律.地面对人的支持力和人对地面的用心爱心专心压力是一对相互作用力,满足牛顿第三定律.任何情况下都相等.对运动员进行受力分析可知，之所以可以跳起是因

6、为地面给运动员的支持力大于运动员的重力.故仅C项正确.5.从水平地面竖直向上抛出一物体，物体在空中运动后最后又落回地面.在空气对物体的阻力不能忽略的条件下，以下判断正确的是A.物体上升的加速度小于下落的加速度B.物体上升的时间小于下落的时间C.物体落回地面的速度大小等于抛出的速度大小D.物体在空中经过同一位置时的速度大小不相等答案：BD解析：根据牛顿第二定律上升过程可得:mg+f=ma1.下降过程可得:mg-f=ma2.所以a1>a2.将上升过程利用逆向思维更易分析.根据公式，可比较出t1v2,且同一位置速度不同

7、.故B、D项正确,A、C项错误.6.做匀加速直线运动的物体在时间T内通过位移x1到达A点，接着在时间T内又通过位移x2到达B点，则以下判断正确的是A.物体在A点的速度大小为B.物体运动的加速度为C.物体运动的加速度为D.物体在B点的速度大小为答案：ACD解析：通过审题需注意物体初速度不一定为零,故B选项错误.根据公式.A选项正确.根据公式Δx=aT02,C选项正确.再根据公式vt=v0+at,则vB=vA+aT.D项正确.7.质点所受的力F随时间变化的规律如图所示，力的方向始终在一直线上.已知t＝0时质点的速度为零.在图示t1、t2、t3和t4各时刻中，

8、哪一时刻质点的速度最大A.t1B.t2C.t3D.t4答案：B解析：F合与v方向相同,物体加速;方向相反,物体减速.在0~t2时间内,F方向未变,物体加速;t2~t4时间内,F方向与v方向相反,物体减速.故B项正确.8.某人用手表估测火车的加速度，先观测3分钟，发现火车前进540米，隔3分钟后，又先观测1分钟，发现火车前进360米，若火车在这7分钟内做匀加速直线运动，则火车的加速度为A.0.03m/s2B.0.01m/s2C.0.5m/s2D.0.6m/s2答案：B解析：t1=90秒时速度秒时速度用心爱心专心.9.如图所示，物体在水平推力F的作用下静

9、止在斜面上，若稍微增大水平力F而物体仍保持静止，则下列判断中正确的是A.斜面对物体的静摩擦力一定增大B.斜面对物体的支持力一定增大C.物体在水平方向所受合力一定不变D.地面对斜面的静摩擦力一定增大答案：BCD解析：通过本题主要体会静摩擦力是被动力,大小方向随受力情况的变化而变化.对物体受力分析可知,静摩擦力可能减小,可能增大,也可为零.支持力一定增大.所受合力为零不变.将m、M看作整体,水平方向F变大,则地面对斜面静摩擦力增大.10.A、B两物体以相同的初速度滑到同一粗糙水平面上,若两物体的质量mA＞mB,两物体与粗糙水平面间的动摩擦因数相同,则两物体能

10、滑行的最大距离关系为A.xA=xBB.xA>xBC.xA