分数的意义配练习八练习题.ppt

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1、分数的初步认识练习题仙台镇实验学校罗战伟一、填空1、五分之四里面有（     ）个五分之一，再加上（     ）个五分之一就成了自然数1。2、把一块月饼平均分成10块，每块是它的（ ）分之一，写作（   ）。3、一张正方形的纸，对折2次，把这张纸平均分成了（ ）份，每份是它的（ ），这张纸共有（ ）个这样的一份；如果对折三次把这张纸平均分成了（ ）份，每份是它的（ ）。4、把1条绳子平均分成8份，每份是这条绳子的（   ），3份是这条绳子的（   ）。5、5/12是（   ）个1/12，4/7（     ）个是1/7。6、妈妈买了

2、9支铅笔，给小冬5支，小立4支，小冬拿了这些铅笔的（   ），小冬拿了这些铅笔的（   ）。7、十二分之十一写作（           ）。8、4天是一个星期的(　　 )；5个月是一年的(　　　)。9、再涂（       ）块，涂色部分就占5/6。1110、4  ﹥（ ）、二、用分数表示下面各阴影部分。（  ）   （  ）    （  ）     （  ）三、解决问题1、一块巧克力，小东吃了2/8，小红吃了4/8，一共吃了几分之几？还剩几分之几？2、一块菜地的4/9种了白菜，剩下的种芹菜。种芹菜的地占整块菜地的几分之几？3、三年

3、级二班共有学生48人，其中男同学占总人数的3/5，女同学占总人数的几分之几？4、有两根绳子，第一根长2/8米，第二根长6/8米，哪根绳子长？长多少米？5、大象运木头，第一天运了总数的3/10，第二天运了总数的6/10，这堆木头运完了没有？为什么？6、一个西瓜，猴妈妈吃了1/9，剩下的分给猴哥和猴弟。要使猴哥和猴弟分的同样多，该怎么分？猴哥猴弟各得几分之几？7、把一个蛋糕平均分成8块，妈妈吃了1块，爸爸吃了2块，小明吃了3块，他们各吃了这块蛋糕的几分之几？谁吃得最多？谁吃得最少？四、把线段AF平均分成5份。根据图填空，再看看你还想到

4、了哪些？1、AB是AF的几分之几（）2、AB是BF的几分之几（ ）。五、看图比较大小六、判断（对的打√，错的打×）。1、5/6读作五分之六。            （     ）2、两个分数的分母相同，分子大的分数比较大。                      （     ）3、3个1/8和8个1/3相等。            （     ）（     ）5、两个分数的分子相同，分母小的分数比较小。（     ）6、3个1/13和7个1/17一样大。  （  　）7、它们依次为1/4、1/3、1/4。（     ）4、七、选

5、择正确的答案填在（       ）里。女同学占全班的5/9，表示（        ）。1、把全班人数平均分成5份，女同学占9份。2、把全班人数平均分成9份，每份是5。3、把全班人数平均分成9份，女同学占5份。八、聪明题。1、一条绳子剪去1米，还剩下9米。（1）剪去的占这条绳子的（  　）。（2）剩下的占这条绳子的（  　）。（3）剩下的比剪去的少的是这条绳子的（  　）。2、一段铁丝长8米，它的1/2是（    ）米。