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时间：2020-06-28
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1、小数乘法问题解决例9实验小学：罗娅学习目标：1、找图中的数学信息，思考这些数学信息对解决问题的作用；2、尝试用解决分段计费问题的策略和方法，用不同方法解决出租车的计价收费问题。3、在解决问题的过程中，学会分析判断的能力。这是生活中常见的一类问题。7＋1.5×4＝7＋6＝13（元）1.5×7＝10.5（元）7－1.5×3＝2.5（元）10.5＋2.5＝13（元）一、分段计费法二、先假设再调整法前3km少算：应付:探究新知回顾与反思行驶的里程∕km12345678910出租车费∕元7778.51011.51314.51617.
2、5答:行驶6.3km需要付13元。三、巩固练习1.某市自来水公司为鼓励节约用水，采取按月分段计费的方法收取水费。12吨以内的每吨2.5元，超过12吨的部分，每吨3.8元。（1）小云家上个月的用水量为11吨，应缴水费多少元？（2）小可家上个月的用水量为17吨，应缴水费多少元？学习目标：1、找图中的数学信息，思考这些数学信息对解决问题的作用；2、尝试用解决分段计费问题的策略和方法；3、在解决问题的过程中，学会分析判断的能力。27.5＋2.5×30＝27.5＋75＝102.5（元）2.五（1）班35名师生照合影。每人一张照片，一
3、共需付多少钱？我的方法是：
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