四川省遂宁市射洪县香山镇初级中学2011-2012学年八年级生物上学期期中试题.doc

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1、四川省遂宁市射洪县香山镇初级中学2011-2012学年八年级生物上学期期中试题(总分100分，时间50分钟)一、选择题（每小题2分，共50分）1、当鱼损失了胸鳍、腹鳍的时候，鱼会出现（）A、只能下沉，不能上浮B、只能上浮，不能下沉C、游动时身体常常侧翻D、不能保持游泳方向，游泳速度减慢2、对下列动物的表现的分析，不正确的是（）A、鸟类飞行属于动物行为B、动物吼叫属于动物行为C、金龟子假死不属于动物行为D、动物的注目凝视属于动物行为3、下列能进行分裂生殖的生物是（）A、变形虫B、水螅C、酵母菌D、青霉4、蜈蚣的运动方式是（）A、爬行B、跳跃C、行走D、奔跑5、人体最大的器官是（）A、肺B、皮肤C

2、、心脏D、肾脏6、人成年以后身体不再长高，原因是（）A、软骨层骨化成骨B、红骨髓变成黄骨髓C、成骨细胞不再分裂D、生长激素不再分泌7、屈肘的时候，肌肉的运动是（）A、肱二头肌收缩B、肱三头肌舒张C、肱三头肌等肌群收缩，同时肱二头肌等肌群舒张D、肱二头肌等肌群收缩，同时肱三头肌等肌群舒张8、只有人类才能建立的反射是（）A、看见红灯停步B、谈虎色变C、听见铃声吃食物D、闻到香味垂涎9、正常人一般从外界接受的信息数量最多的是（）A、听觉信息B、视觉信息C、味觉信息D、嗅觉信息10、关于青春期的特点，不正确的是（）A、身高体重迅速增加B、身体迅速长胖C、出现第二性征D、生殖器官开始迅速发育11、人体运

3、动系统的组成包括（）A、骨、关节和骨骼肌B、骨、骨连结和骨骼C、骨、骨连结和骨骼肌D、骨、骨质和骨骼肌12、关节在运动中起到的作用是（）A、联系B、支点C、支持D、杠杆13、四位同学针对食物链“绿色植物食草昆虫食虫鸟”发表了他们的见解，你认为不正确的是（）A、绿色植物属于生产者B、食草昆虫和食虫鸟都是消费者C、保护鸟类对人类有利D、食物链本身就是生态系统14、下列各项中，不能看作一个生态系统的是（）A、一块农田B、一条河流C、一个池塘里的全部鱼D、一片草原15、1971年联合国教科文组织制订了“人与生物圈”的研究计划，其目的主要在于（）A、协调人与生物圈的关系B、保护生物圈内的各种生物C、保护

4、地球上的生态环境D、防止生物圈遭到破坏16、化石证明有许多物种只存活了相当短暂的时代就逐渐灭绝了，最能解释这一现象的是（）A、缺乏能适应环境变化的可遗传变异B、缺乏产生变异的能力C、人类利用遗传学知识改造了这些生物D、繁殖能力太低而逐渐灭绝了17、虫吃草、鸟吃虫，草、虫、鸟死后都会被细菌等分解。在这一过程中，属于消费者的生物是（）A、虫和鸟B、草和虫C、鸟和细菌D、细菌和草18、有甲乙丙三种动物，甲和乙均以丙为食，甲又以乙为食，那么甲和乙的关系可能是（）4A、竞争B、捕食C、互助D、捕食和竞争19、“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描绘了这两类昆虫的（）A、防御行为、取食行为B、防御

5、行为、迁徙行为C、取食行为、繁殖行为D、迁徙行为、繁殖行为20、下列动物行为中，属于先天性行为的是（）A、小狗“算算术”B、刚出生的小猪吃奶C、大山雀喝牛奶D、海豚表演顶球、跳跃21、在草履虫培养液的边缘放一粒小食盐，草履虫会避开食盐粒。这说明草履虫具有（）A、学习行为B、条件反射C、非条件反射D、趋利避害的特性22、下面对骨骼肌的叙述中，不正确的是（）A、两端肌腱分别固着在不同的骨上B、由肌腱和肌腹两部分构成C、任何一块肌肉受到刺激后都能收缩D、两端的肌腱分别固着在同一块骨上23、下列哪项不是造成野生动物绝种的原因（）A、乱捕滥杀B、植被破坏C、自然衰老D、环境污染24、微生物与人类的关系是

6、（）A、大部分微生物对人体有害，小部分有益于人类B、所有微生物都是有害的C、微生物是没有害的D、大多数微生物有益于人类25、为解决食品安全问题，我国正在加快发展绿色食品，绿色食品要求（）①产品的原料必须是绿色植物②产品原料的生产过程符合生产技术标准③产品原料的产地符合环境质量标准④产品的加工、包装和储运符合国家相关标准A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④二、填空题（每空1分，共16分）26、哺乳动物的运动系统是由、和骨骼肌组成。27、动物行为按功能可分为，取食行为、、攻击行为、、繁殖行为、和社群行为。28通过做伸肘和屈肘模型，你可以体会到人体运动大多数是以为杠杆，为支点，为动力的杠杆运动。

7、29、保护动物的多样性，就是保护多样性、多样性和多样性。就地保护的主要措施是。30、下面是“关节结构模式图”，请完成下列填空。①是②是③是④是三、分析题（每小题8分，共16分）31、（8分）下面是某生态系统食物网简图。图A—D代表不同的消费者。请据图填空。⑴此食物网中，有条食物链。⑵此图只有生态系统部分成分，若要表示完整的生态系统，图中还应加入的成分有和分解者。⑶一般认为，生态系统中最重要的组成成