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时间：2020-06-28
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1、纸工袋角纸工袋角角顶点边边哪些是角哪些不是角？是的画“√”，不是的画“×”。()()()()√×√×目标一：认识角顶点边边顶点边边辨一辨指一指下面的图形各有几个角？（ ）个（ ）个（ ）个（ ）个1325目标一：认识角标一标数一数目标一：认识角小朋友们，你身边的哪些物体上有我们认识的角，请摸一摸，说一说。摸一摸说一说时针和分针形成了大小不同的角。③②①目标二：角的大小看一看说一说做一做想一想材料：两根纸条和一个钉子做一个可以转动的角。怎样转动可以使角大一些？怎样转动可以使角小一些？比一比2个三角尺中各个角的大小，同桌交流怎么比较的？比一比想一
2、想角的大小与边的长短没有关系。比一比想一想小朋友们：这节课你都学到了什么知识？做一做：你能想下面的样子，折一折，并标出折出的角。同桌的比一比折出的角的大小。再见
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