傅雷家书公开课.ppt

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1、信封的填写格式左上方填写邮编及收信人地址；信封中间居中写收信人姓名，加上称呼（一般是写信人对收信人的称呼。收信人后面没有称呼是不礼貌的，属于格式上的错误。）信封右下方为寄信人地址及邮编。正文1.称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。2.问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段，不可直接接下文。3.正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。4.祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一

2、行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法，为现代书信所吸收。5.具名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行写日期。如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”，再另起行书写未尽事宜。傅雷家书两则傅雷（19

3、08—1966），中国著名翻译家。主要译著有《约翰•克利斯朵夫》、《高老头》、《贝多芬传》等，另著有《傅雷家书》.廓（）然无累（）谀（）词枘凿（）（）庸（）碌灰烬（）涕泗（）（）横流重蹈（）覆辙（）舐（）犊之情扶掖（）kuòYúruìzáoYōngtìsìyèjìn读准字音shìzhéleìdǎo廓然无累：廓，空阔。超然物外，不被世事所累。涕泗横流：眼泪鼻涕满脸乱淌,形容极度悲伤。谀词：奉承人的话。凭吊：面对遗迹、坟墓等怀念（古人或旧事）。扶掖：扶持，提携。舐犊之情：像老牛舔小牛那样深情。比喻疼爱子女的深情。读懂词语学习目标：1.整体感知两封家书的内容风格。

4、2.理解“坚强”、“赤子之心”的含义。感受父亲对儿子的殷切期望。3.尝试理解父母对我们的爱并以书信进行交流。第一则第二则写作时间写作背景及用意情感特色语言特点相同点整体感知，根据提示填写下表。名著导读苦心孤诣的教子篇败不馁,胜不骄坚强赤子之心细品语言，体悟深情两封家书中，哪些语句或词语体现了父子之间的深情？请你读一读，用圈点勾画法标出这些语句，并略加分析。用“——这句话（这个词）打动了我，因为它让我看到了————————”的句式回答。傅聪——驰骋于国际音乐舞台四十七年，获得“钢琴诗人”的美名。英国《泰晤士报》：傅聪是当今世界乐坛最受欢迎和最有洞察力的莫扎特作

5、品的演奏家。美国《时代周刊》：当今时代最伟大的钢琴家之一。体验反思傅雷是伟大的，傅聪是幸运的。其实，天下绝大多数的父亲都一样，都有一颗慈爱的心，一份无私的爱，都期盼着自己的儿女能够健康顺利成长。现在静下心来，好好回想，你们感受到了父亲对你们的爱吗？年少不是借口——写给爸爸的一封信爸爸：对不起，我今天又和您吵架了。您骑着摩托带着我，路旁的街景剪辑般地向后退，我知道离考场越来越近了。我趴在您背上，还在拼命地背着“水何澹澹，山岛竦峙”。您无数次问我考试用具准备好没有，您不厌其烦，我却早已听厌：“爸，您能不能不烦我？”您终于沉默了。爸爸，您不知道，我无意间看到那发白

6、的鬓角，我想起了妈妈藏在橱子里快要用光的染发剂，那时我突然觉得自己是一个罪人，一个杀人犯，是我谋杀了您的青春。我不想让您打断我背诵那些古诗，因为我不想再谋杀了您美好的希望。爸爸，您现在一定还在学校的大门外，找一张别人丢弃的传单纸，铺在台阶上坐着，捧着一瓶矿泉水等我出来。爸爸，对不起！我知道，年少不是借口；我知道，未来的路不能这样走；我知道，从前的我任性执拗。爸爸，您一定还记得一个月前，我揉破二模成绩单，赌气地对您说：“考多少分不用你管！”您一定还记得一年前我躲在床上不去上补习班，您对我大吼：“你别在折磨我！”您一定还记得三年前我因为您不让我看《大风车》离家出

7、走，当我望着小摊上的煎饼馃子正馋得流口水时，您伸出温暖的手把我拉走……爸爸，您一定还记得好多好多。爸爸，每一次您都原谅了我，爸爸，我错了。爸爸，还有十分钟就收卷了。爸爸，还有两个月我就要上高中了。爸爸，再有三年我就要远离家乡去读大学了。爸爸，我要用一辈子的时间来向您说：“对不起！”因为您等我，爱我，不仅仅是这两个小时。祝您健康愿意抛弃年少这一借口的您的孩子×年×月×日请仿照下面形式,用“父爱是……”也写三句。父爱是一片天,让我的理想放飞;父爱是一个洋,给我无边的温暖;父爱是一架梯,助我不断攀登人生的高峰。仿句：父爱是_________，___________

8、；父爱是_________，___________；