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时间:2020-06-28
《初中数学人教九下第二十七章卷(3).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、单元测试卷一.选择题1.若a:b=2:3,则下列各式中正确的式子是( )A.2a=3bB.3a=2bC.D.2.若x:y=1:3,2y=3z,则的值是( )A.﹣5B.﹣C.D.53.如图,在△ABC中,DE∥BC,若=,则=( )A.B.C.D.4.如图,直线l1∥l2∥l3,一等腰直角三角形ABC的三个顶点A,B,C分别在l1,l2,l3上,∠ACB=90°,AC交l2于点D,已知l1与l2的距离为1,l2与l3的距离为3,则的值为( )A.B.C.D.5.若两个相似多边形的面积之比为1:4,则它们的周长之比为( )A.1:4
2、B.1:2C.2:1D.4:16.)已知矩形ABCD中,AB=1,在BC上取一点E,沿AE将△ABE向上折叠,使B点落在AD上的F点,若四边形EFDC与矩形ABCD相似,则AD=( )A.B.C.D.27.如图,点F在平行四边形ABCD的边AB上,射线CF交DA的延长线于点E,在不添加辅助线的情况下,与△AEF相似的三角形有( )A.0个B.1个C.2个D.3个8.如图,点P在△ABC的边AC上,要判断△ABP∽△ACB,添加一个条件,不正确的是( )A.∠ABP=∠CB.∠APB=∠ABCC.=D.=9.如图,在△ABC中,BF平分
3、∠ABC,AF⊥BF于点F,D为AB的中点,连接DF延长交AC于点E.若AB=10,BC=16,则线段EF的长为( )A.2B.3C.4D.510.△ABC与△DEF的相似比为1:4,则△ABC与△DEF的周长比为( )A.1:2B.1:3C.1:4D.1:1611.如图是由边长相同的小正方形组成的网格,A,B,P,Q四点均在正方形网格的格点上,线段AB,PQ相交于点M,则图中∠QMB的正切值是( )A.B.1C.D.212.如图,在直角坐标系中,有两点A(6,3),B(6,0),以原点O位似中心,相似比为,在第一象限内把线段AB缩小
4、后得到线段CD,则点C的坐标为( )A.(2,1)B.(2,0)C.(3,3)D.(3,1)二.填空题13.如果===k(b+d+f≠0),且a+c+e=3(b+d+f),那么k= .14.如图,AB∥CD∥EF,AF与BE相交于点G,且AG=2,GD=1,DF=5,那么的值等于.15.如图,在△ABC中,D是AB边上的一点,连接CD,请添加一个适当的条件 ,使△ABC∽△ACD.(只填一个即可)16.已知矩形ABCD中,AB=1,在BC上取一点E,将△ABE沿AE向上折叠,使B点落在AD上的F点.若四边形EFDC与矩形ABCD相似,
5、则AD=.三.解答题17.如图,在△ABC中,AB=AC=1,BC=,在AC边上截取AD=BC,连接BD.(1)通过计算,判断AD2与AC•CD的大小关系;(2)求∠ABD的度数.18.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD为角平分线,DE⊥AB,垂足为E.(1)写出图中一对全等三角形和一对相似比不为1的相似三角形;(2)选择(1)中一对加以证明.19.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=﹣x+3与x轴交于点C,与直线AD交于点A(,),点D的坐标为(0,1)(1)求直线AD的解析式;(2)直线AD与x轴交于点B,若点E是直
6、线AD上一动点(不与点B重合),当△BOD与△BCE相似时,求点E的坐标.20.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC交BC于点D.点E、F分别在边AB、AC上,且BE=AF,FG∥AB交线段AD于点G,连接BG、EF.(1)求证:四边形BGFE是平行四边形;(2)若△ABG∽△AGF,AB=10,AG=6,求线段BE的长.21.如图,某校数学兴趣小组利用自制的直角三角形硬纸板DEF来测量操场旗杆AB的高度,他们通过调整测量位置,使斜边DF与地面保持平行,并使边DE与旗杆顶点A在同一直线上,已知DE=0.5米,EF=0.25米,目测点D到地面
7、的距离DG=1.5米,到旗杆的水平距离DC=20米,求旗杆的高度.22.如图,是一个照相机成像的示意图.(1)如果像高MN是35mm,焦距是50mm,拍摄的景物高度AB是4.9m,拍摄点离景物有多远?(2)如果要完整的拍摄高度是2m的景物,拍摄点离景物有4m,像高不变,则相机的焦距应调整为多少?答案解析一.选择题1.若a:b=2:3,则下列各式中正确的式子是( )A.2a=3bB.3a=2bC.D.【考点】比例的性质.【分析】根据比例的性质,对选项一一分析,选择正确答案.【解答】解:A、2a=3b⇒a:b=3:2,故选项错误;B、3a=2
8、b⇒a:b=2:3,故选项正确;C、=⇒b:a=2:3,故选项错误;D、=⇒a:b=4:3,故选项错误.故选B.【点评】考查了比例的性质.在比例里,两个外项的乘积等于两个内项的乘
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