人教版小学数学三年级简单搭配问题.ppt

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1、简单的搭配问题数学广角——搭配（二）一、创设情境，感知搭配小朋友们，我可以怎样穿呢？二、借助活动，体验搭配一共有多少种穿法？每次上装和下装只能各穿1件。二、借助活动，体验搭配上、下装搭配的每种穿法需要两步来确定，一步是上装的选择，一步是下装的选择。一共有多少种穿法？二、借助活动，体验搭配我先选定上装，再搭配不同的下装。一共有多少种穿法？一件上装配3件下装，一共2个3种，3＋3＝6，有6种穿法。二、借助活动，体验搭配一共有多少种穿法？一件下装配2件上装，一共3个2种，2＋2＋2＝6，有6种穿法。我先选定下

2、装，再搭配不同的上装。二、借助活动，体验搭配我用表示上装，表示下装。二、借助活动，体验搭配我用A表示上装，B表示下装。A1A2B1B2B3搭配时要（），才能不重复、不遗漏。二、借助活动，体验搭配有序A1A2B1B2B3豆浆牛奶面包饼干油条蛋糕三、运用知识，拓展搭配1.下面的早餐有（）种不同的搭配。8饮料和点心只能各选1种。三、运用知识，拓展搭配2.小欣家到学校有（）种不同的路线。小欣家小丽家三、运用知识，拓展搭配2.小欣家到学校有（）种不同的路线。12小欣家小丽家ABC12343.妈妈的生日快到了，小华

3、打算在妈妈生日那天送妈妈一束鲜花和一个蛋糕，有（）种搭配方法。三、运用知识，拓展搭配3.妈妈的生日快到了，小华打算在妈妈生日那天送妈妈一束鲜花和一个蛋糕，有（）种搭配方法。6三、运用知识，拓展搭配4.妈妈的生日快到了，小华打算在妈妈生日那天送妈妈一束鲜花、一个蛋糕和一张生日贺卡，有（）种搭配方法。四、开拓思维，提升应用4.妈妈的生日快到了，小华打算在妈妈生日那天送妈妈一束鲜花、一个蛋糕和一张生日贺卡，有（）种搭配方法。12四、开拓思维，提升应用1、按一定顺序进行搭配的方法，称为有序搭配；五、课堂小结，巩

4、固知识2、搭配规律就是研究“几个几”，用乘法来计算；3、搭配时要做到不重复、不遗漏。作业：第104页练习二十二，第5题；第105页练习二十二，第6题。六、布置作业