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时间:2020-06-27
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1、8平均数与条形统计图平均数(2)R·四年级数学下册新课导入小明和小刚俩是同桌,小明有课外书5本,小刚有课外书9本,怎样才能让他们两人的课外书一样多呢?可以将小刚的课外书给2本小明。像这样把几个不同的数,通过移动的方法,得到的相同数,就是这几个数的平均数。那应该怎样求一组数据的平均数呢?求平均数的方法:移多补少和平均分:平均数=总数量÷总份数那么我们这节课来继续学习平均数。新课推进你从表格中得到了哪些信息?我知道了每个人踢毽的个数。男、女生队比较哪个队成绩好?怎样来比较他们的成绩呢?用总个数来比较。应该用平均数来比较。为什么
2、应该用平均数比较呢?因为男生比女生多一人。怎样求他们各队的平均数啊?先求他们每队踢毽个数的总数,再除以每队的人数。谁能帮助大家解决这个问题呢?男生平均每人踢毽个数:(19+15+16+20+15)÷5=85÷5=17(个)女生平均每人踢毽个数:(18+20+19+19)÷4=76÷4=19(个)因为17<19,所以女生队的成绩好。通过计算你知道应该怎样比较几组数据的成绩呢?用平均数。随堂演练课堂小结通过这节课的学习活动,你有什么收获?1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业
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