人教版四年级下册《乘法分配律》课件.ppt

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1、人教版四年级下册数学雨花区复兴小学章芙蓉乘法分配律一、引入新课同学们，我们上节课学习了乘法的哪些运算定律？有乘法交换律和乘法结合律。简便计算25×27×4125×32×8二、自主探究一共有多少名同学参加了这次植树活动？已知条件：要求问题：已知条件和要求问题是什么？一共有25个小组，每组4人负责挖坑、种树，每组2人负责抬水、浇树。一共有多少名同学参加了这次植树活动？一共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树，有2人负责抬水、浇树。一共有多少名同学参加了这次植树活动？我先计算每组一共有多少人。(4+2)×25=6×25=150

2、(人)我先分别计算挖坑、种树的和抬水、浇树的人数。25×4+25×2=100+50=150(人)一共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树，有2人负责抬水、浇树。一共有多少名同学参加了这次植树活动？(4+2)×254×25＝25×(4+2)25×4＝+2×25+25×2用2、3、5照以上特征写两个式子并计算结果。（2×3）×52×5+3×5(a+b)×c＝a×c+b×c如果用字母a、b表示两个加数，则可以写成：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加，这叫做乘法分配律。a×(b+c)＝a×b+a×c（3

3、2+35）×4=（）×4+（）×4（62+12）×3=（）×（）+（）×（）三、巩固拓展有奖竞猜323562312332×（48+52）（5+8）×24（17+15）×2032×48+32×5224×5+24×817×20+15×20数学游戏：找朋友103×1220×5524×20541×25用乘法分配律计算上面各题。乘法分配律是否也适用于减法想一想郭老师用订书器为同学们订30个练习本和40个白报本，每个本需要2个书钉，郭老师至少要准备多少个书钉？你还能用两种方法解答吗？四、课堂小结两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这

4、个数分别相乘，再相加。这叫做乘法分配律。乘法交换律用字母表示为：（a＋b）×c=a×c＋b×c再见