人教版六年级数学上册《位置》执教 ppt课件.ppt

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1、位置同学们你知道他们是谁吗?你知道他们做了一件什么事吗?在浩瀚的宇宙中,跟踪确定飞行器的位置对于宇航员来说是一项非常重要的工作。说一说(1)小青的位置是（，）。小青的位置在第3列第2行小青第1列第2列第3列1232小青的位置也可表示为（3,2）说一说(2)小敏的位置是（，）。第2列2小敏第1列小敏的位置在第2列第3行说一说(2)小敏的位置是（，）。2小敏小敏的位置在第2列第3行小敏的位置也可表示为（2,3）1233说一说(3)小林的位置是（，）。4小林的位置在第4列第3行第4列小林第1列第2列第3列说一

2、说(3)小林的位置是（，）。4小林的位置在第4列第3行第4列小林第1列第2列第3列123小林的位置也可表示为（4,3）3（1，4）这一点的位置是第列第行；（2，2）这一点的位置是第列第行。1422下图是学校附近的地图，说一说学校在地图上的什么位置。银行邮局图书馆公园商店1234501234学校在地图上的位置是（3，2）。下图是学校附近的地图，说一说学校在地图上的什么位置。银行邮局图书馆公园商店1234501234邮局的位置是（，）；银行的位置是（，）公园的位置是（，）；商店是位置是（，）12114341

3、如果你的位置是（4，2），（1）大门在你的什么位置上？（2）操场在你的什么位置上？北▲（3）如果你从大门进入学校，可以怎样走到达你最想去的地方？北1列2列3列4列5列1行2行3行4行5行6行（1）的位置是（），的位置是（）。的位置是（），的位置是（）。(2)（4，2）的位置是（），表示第（）列，第（）行。1列2列3列4列5列1行2行3行4行5行6行（2，4）的位置是（），表示第（）列，第（）行。1列2列3列4列5列1行2行3行4行5行6行(3)确定位置的习惯是先看（），再看（），的位置是（1，1），第一

4、个1代表（），后一个1代表（）。四年级（2）班的同学进行队列表演，每组人数相等，小明站在最后一组的最后一个，用数对表示是（8，6），请问他们班有多少人参加了队列表演？拓展练习8×6＝48（人）答：有48人参加了队列表演。你知道吗？在地球仪上有横线和竖线，连接两级的竖线叫经线，垂直于经线的横线圈为纬线。根据经纬线可以确定地球上任何一点的正确位置，如北京在北纬40度，东经116度。纬线经线谢谢观看