人教2011版小学数学三年级《搭配》课件 .ppt

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1、去数学广角啦!数学广角—搭配安远县东江源小学龚淑梅人教版数学三年级下册读书好把这三个字按不同的顺序摆放,最多可以表示几种不同的意思?用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数?1十位个位合作要求:1、先思考讨论,用什么方法摆能既不重复又不遗漏?2、按一定顺序摆卡片,边摆边说方法。3、摆完后,选择最有顺序的方法填写在记录单上。4、完成后举手示意,并做好汇报准备。小组合作学习单用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数?写在下面的横线上。一共可以摆()个,我的方法是合作要求:1、先思考讨论,用什么方法摆能既不重复又不遗漏?2、按一定

2、顺序摆卡片,边摆边说方法。3、摆完后,选择最有顺序的方法填写在记录单上。4、完成后举手示意,并做好汇报准备。两件上装,三件下装,一件上装搭配一件下装可以怎样穿?2先用学具摆一摆,然后把摆的结果记录下来,你会用什么方法进行记录呢?同桌合作学习单二件上装,三件下装,每次上装和下装只能各穿一件,一共有几种穿法?用数字、字母、图形或符号表示上装或下装,把自己的方法写一写或画一画记录在下面:1、搭配出来的衣服有重复的或遗漏的吗?2、说说你们搭配的方法。有多少种不同的穿法?b1b2b3n1n2n3点心和饮料只能各选一种,一共有几种搭法?点心和饮料只能各

3、选一种,一共有几种搭法?豆浆牛奶蛋糕油条面包饼干4只羊站成一排照相,如果村长的位置不变,其他羊可以任意换位置,一共有多少种站法?说说你的收获谢谢指导!

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