《金岳霖先生》课件 .ppt

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1、金岳霖先生汪曾祺走近作者汪曾祺（1920-1998），江苏高邮人，当代著名作家。他是中国作家协会会员、中国戏剧家协会会员、中国戏剧家协会北京分会理事。他的代表作有《受戒》、《大淖记事》等。汪曾祺深受沈从文影响并形成自己独特的风格，其小说故事性不强而散文式笔法潇洒飘逸，具有乡土的、抒情的特征。金岳霖简介金岳霖（1895-1984），字龙荪，湖南长沙人，中国现代哲学家、逻辑学家。他先后在北京清华学堂、美国宾夕法尼亚大学、哥伦比亚大学学习，曾获哥伦比亚大学政治学博士。金岳霖1925年回国，1926年在北京清华大学任教授，创办清华大学哲学系，后任西南联大哲学系教授、

2、清华大学哲学系主任和文学院院长、北京大学哲学系教授和系主任、中国科学院和哲学研究所研究员和副所长。金是把西方现代逻辑介绍到中国的主要人物，他推动了中国对现代逻辑的研究，并培养了许多逻辑学者。1、这篇文章是一篇回忆性散文，第一段有句概括性的话，统领全文，这句中有个词是全文的文眼，请大家标出来。“西南联大有很多有趣的教授，金岳霖先生是其中的一位。”鉴赏品味文眼－有趣2、文章围绕金岳霖先生的“有趣”组织材料，请说说在作者眼里“有趣”的真正内涵。“有趣”可理解为怪特、风趣、幽默、真诚、坦荡、可爱，更应该看到其实质是要表现人物独具魅力的真性情。3、读课文，分类概括文中

3、写金岳霖“有趣”的典型事例。外貌——第2节帽子；眼镜；夹克；微仰着脑袋，深一脚浅一脚的走。率真自然教学——第3、4、6、7节提问；听答，说“Yes！请坐！”；凡问必答及幽默的答问（林国达）；爱逻辑学开选修课，对话式教学。幽默风趣专业理论——第6、9节觉得好玩；对沈的课题，得出二者“没有关系”的结论。单纯坦诚，执著，不世俗不世故。生活——第9、10、12节蒙虱而谈；和斗鸡同桌进餐、与孩子比水果大小；坐平板车逛王府井东张西望。热爱生活、朴实、有赤子情怀。第11节，林徽因已经去世，金先生尚以特别的方式纪念她的生日，这种行为的“怪特”与“有趣”，饱含着一种执著的人格

4、力量、坚贞人生态度，表现了一代学者至真至纯的爱情观。金人元好问《摸鱼儿*雁邱词》道：“问世间情为何物，直叫人生死相许！”作为一个完整的人，爱情，是不可回避的话题。林徽因（1904-1955），中国现代著名诗人、建筑学家。林1920年随父赴英读书，与徐志摩为挚友，1924年赴美留学，学习建筑学，1927年入耶鲁大学戏剧学院学舞美，1928年与梁思成结婚，回国任东北大学建筑系教授，抗战期间辗转昆明、重庆等地，解放后参与国徽和人民英雄纪念碑的设计，先后任清华大学建筑系教授、北京市都市计划委员会委员兼工程师、建筑学会理事。林徽因风华绝代、聪明过人。知识链接金岳霖先生

5、这样超越生死与世俗的爱情，感人肺腑，生动展示了“唯大英雄能本色，是真名士自风流”的独特人格魅力。豁达与真挚并存，是为真爱。4、读课文，思考作者是怎样收束全文的？这样写有什么好处？呼应开头，用语朴素自然。不但结尾，作者通篇都把对老师的怀念与尊敬寄寓于朴素自然的行文中，情感深藏于文字，不落痕迹。恰是汪曾祺先生的文风。本文从外貌、教学、生活、性情等方面，按由外而内、由形及神的顺序安排料，不厌其烦的表现金先生的“有趣”（率真），渐进的表现人物的重于情、深于情。这样安排材料更符合人们认识事物的客观规律。通读全文，作者在安排材料的先后顺序上有什么特点？这样安排有什么好处

6、？问题思考拓展探究1、每个人都有自己独特的外貌特征和性格特点。人物的性格特征、思想总是在具体的事例中表现出来的。所以写人的文章往往都要写具体的事情，写事的目的也是为了写人。2、生活中能够反映某个人物形象的材料不少，关键就是要选择最有代表性、最值得写的事例。所以只有抓住典型的、有意义的事例，才能准确反映出人物的性格特点。1、写人时，哪些事例最有代表性，最典型呢？理论释疑这是由文章的中心思想决定的。动笔写文章前，要对这个问题进行思考，把材料一一列出来，然后选择。千万不能提起笔来就匆匆忙忙地写，否则更好、更能准确地表现中心的材料却往往会从你的笔下溜走。2、那么，典

7、型事例一定要是大事件吗？非也。伟大的品格往往在琐细的小事上得以体现。汪曾祺先生就以小见大，写出了所敬爱的金岳霖先生的美好人性。模仿名家手笔，进行一次通过叙事来写人的作文训练。拓展作业作文题目：我的妈妈作文要求：1、抓住人物特征叙事写人；2、写真人、叙真事、抒真情；3、800字以上。再见