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时间:2020-06-27
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1、条形统计图认识条形统计图(1)一、复习导入,揭示课题1.( )色的花最多,( )色的花最少。2.红花比蓝花多( )盆。根据统计表中的数据回答问题。红蓝3二、探究新知这个月的每种天气各有多少天?你能把它们清楚地表示出来吗?晴阴多云阵雨雷阵雨学习目标:1、这个月的每种天气各有多少天?你能把它们清楚地表示出来吗(任选一到两种表示方法)表示方法一:表示方法二:表示方法三:2、你最喜欢哪一种表示方法?说说理由。(小组内互相说一说)3、从条形统计图中,你得到了哪些信息?(小组内互相说一说)4、讨论:条形统计图和统计表各有什么特点?(
2、小组内互相说一说)二、探究新知晴阴多云阵雨雷阵雨我用统计表表示。二、探究新知晴阴多云阵雨雷阵雨晴阴多云阵雨雷阵雨我这样表示。二、探究新知还可以用条形图来表示。晴阴多云阵雨雷阵雨二、探究新知晴阴多云阵雨雷阵雨他们把数据都表示清楚了吗?很清楚,我知道这个月9天晴,6天阴,9天多云,5天阵雨,2天雷阵雨。二、探究新知这两种方法,哪种表示更清楚?条形图更清楚,不用数就能知道具体的数据。晴阴多云阵雨雷阵雨你能得到哪些信息?条形图和统计表各有什么特点?晴天比阴天多3天……二、探究新知统计表能清楚地看出数量的多少,条形图能直观地反映出数量的
3、差异,便于比较……三、知识运用根据表中数据绘制条形图盆数01234567891011红花黄花蓝花粉花颜色你能提出哪些数学问题?一共有多少盆花?8+7+5+6=26(盆)答:一共有26盆花。盆数0123456789粉花蓝花黄花红花颜色四、布置作业作业:长江P78-79页第1题、第2题。
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