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时间：2020-06-27
《《角的度量（二）——量角和画角》.第二单元《角的度量（二）——量角和画角》微课件（叶丽娇）.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、北师大版四年级上册第二单元——量角和画角执教老师：福新小学叶丽娇下面两个角中，哪个角比较大？21猜一猜：我觉得∠1大看起来∠2比较大仔细观察，量角器上有什么?中心点刻度线内圈0刻度线外圈0刻度线外圈刻度内圈刻度把半圆分成180等份，每一份所对的角的大小是1度，记作“”。1°1°2份所对的角大小呢?2°5份呢?5°10份呢?10°你能在量角器上找出50°,140°的角吗？怎样测量下面两个角的度数?12160°1、把量角器放在角的上面；使量角器的中心点和角的顶点重合；2、0刻度线和角的一条边重合；3、角的另一条边所对的量
2、角器上的刻度，就是这个角的度数。重合重合用量角器量角的步骤2120°注意：读度数时，如果用的是内圈的零刻度线，就读内圈刻度的度数；如果用的是外圈的零刻度线，就读外圈刻度的度数。1说说它是多少度?40°用量角器画一个60°的角！1、先画一条射线。2、量角器的中心点对齐端点，0刻度线对齐射线。3、找到60°，点上一个点。注意：从0刻度开始。4、连成一条射线。标上60°，这样就完成了。60°画角的要点是：一画线，二重合，三找点，四连线。找一找生活中的角，量一量它的大小，并在纸上画一个和它一样大小的角。再见！
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