《叫三声夸克》 课件.ppt

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1、叫三声夸克好奇（）档案（）模型（）驱（）使踪（）迹隧（）道zōngsuìqūmóhàodàng检查预习一、“夸克”是什么？长诗《芬尼根之觉醒》中的夸克是什么意思？作者为什么要起这样的名字？答：“夸克”是由于译音，意思是海鸟的叫声。长诗《芬尼根之觉醒》中有一句话：“向麦克老人三呼夸克。”科学家盖尔曼借其中的“夸克”为自己的假象命名。实际上“夸克”是组成物质的基本粒子。二、为什么只叫“三声”夸克，　　叫“七八声”不行吗？答：因科学家研究的夸克与“三”特别有缘，再加上诗句中有“三呼”两字，作者便借用了，应该说一语双关，用“七八声”则毫无意义。学习目标:1、了解

2、人们对物质的认识过程和物质结构的基本构成,知道什么是夸克。2、学习科学家的探索精神。3、能够体会文章通俗、形象的说明语言。探究学习1、读了这篇课文,你认为本文主要说明什么?文章主要介绍物质的最小结构是什么。2、课文中提到了许多的“盒子”，请你列举出它们的名字。“盒子”有：原子、电子、原子核、质子、中子、光子、介子、强子、夸克等。3、请你给这些“盒子”排个队，目前人类对物质结构认识的最新成果是什么?它们的大小可用下图表示：原子——原子核——强子——夸克。物质结构模型4、夸克的证明最后定论了吗？物质结构的研究结束了吗？夸克的证明没有最后定论，物质结构的研究更

3、没有结束，有待于人们进一步的探索。5、由寻找夸克的过程，你得到什么启发？你认为“叫三声夸克”是谁在叫？在人生探索的道路上你应该做怎样的人？答：科学家们。（或善于探索之人）思维链接你能否说出具有这些可贵精神的其他的人和事吗？答：伽利略敢于怀疑亚里士多德关于“落体运动法则”，确立了正确的“自由落体定律”。哥白尼敢于怀疑宗教的外理邪说，创立了更为科学的宇宙结构体系—日心说。探讨艺术特色一、课文所介绍的知识给人一种新鲜感和神奇感。二、课文本身写得通俗易懂，深入浅出，具有趣味性和可读性，具体表现在：1.运用比喻说明和分类说明。2.运用设问,发人深思,把读者引向深入

4、。写作训练探究课文结尾，鼓励想象，发表见解。课文最后写到：“物质的最小结构就是夸克吗？（进行联想式的片段写作训练，200字以内，把自己的大胆想法写出来。）路曼曼其修远兮吾将上下而求索谢谢大家！