节生活中的透镜.ppt

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1、生活中的透镜九年义务教育《状元成才路》教学配套课件新课引入透镜在生活中有着重要的应用。新课引入思考：1、照相机前面的镜头是什么镜头？2、照相机的构造是什么样的？3、为什么同样的照相机能照出全景和非全景的像？4、有时拍出的像很白，有时很暗，这是怎么回事？5、照相机为什么能照像？6、物体的像是怎样成在胶片上的？新课引入照相机1、照相时，物体离照相机镜头越远，物体在胶卷上所成的像越小，像的距离越近（胶片到镜头的距离）越近，暗箱越短。2、照相机的调焦环、光圈环、快门的作用：（1）调焦环是调节镜头前伸和后缩，改变胶片到镜头的距离，使胶片上呈现清晰的像。

2、新课引入照相机（2）快门是控制镜头的通光时间。（4）光圈环和快门共同配合，控制镜头的通光量，使底片上达到合适的感光强度。3、照相机的特点：（1）物体离照相机镜头的距离要大于胶片到照相机镜头的距离。新课引入照相机（2）拍近处的景物时镜头应往前伸，使镜头离胶片的距离远些，拍远处的景物时，应使镜头往后缩，使镜头离胶片近一些。（3）胶片上的像与物体上下倒立、左右颠倒。（4）像和物体分别在镜头的两侧。（5）像一定比物体小。新课引入照相机的镜头相当于一个凸透镜，来自物体的光经过照相机镜头后会聚在胶卷上，形成一个倒立、缩小的像。新课引入答案：凸透镜光屏倒立

3、缩小例题1：如图所示，照相机的镜头相当于一个，胶片相当于，来自物体的光经过镜头会聚在胶片上形成一个（填“倒立”或“正立”、（填“放大”或“缩小”）的像。镜头胶片新课引入投影仪1、投影仪成倒立、放大的实像，像到镜头的距离大于投影片到镜头的距离，要使像放得更大，应使镜头离投影片更近，同时投影仪离屏幕更远些。2、幻灯机和投影仪的原理基本相同，但结构不同，幻灯机是把要显示的幻灯片经过镜头直接射到屏幕上，而投影仪是经平面镜反射到屏幕上。幻灯机得到的是倒立、放大的像，要在屏幕上得到正立的像，幻灯片应上下颠倒。新课引入投影仪（幻灯机）上的镜头相当于一个凸透

4、镜，成一个倒立、放大的像。新课引入放大镜1、放大镜实质上是一个凸透镜，焦距一般较大，把放大镜放在物体和眼睛之间，适当调整距离，可以看到物体正立、放大的像。2、放大镜的性质：（1）放大镜成的是正立、放大的虚像；（2）放大镜起放大作用时，被观察物体要离它很近。新课引入放大镜（3）物体和所成的像在透镜同侧，不能在同一侧或另一侧用光屏承接。（4）放大镜离物体越近成的像越小，离物体越远成的像越大，但距离大到一定程度时，就起不到放大镜的作用。新课引入例题：如图所示，是用放大镜观察物体的情形，由图可知，通过放大镜看到的像是由光的（填“反射”或“折射”）形成

5、的，所成的像（填“倒立”或“正立”）、填“放大”或“缩小”）的像。答案：折射正立放大新课引入实像和虚像1、凸透镜所成的实像：照相机和投影仪所成的像，是光通过凸透镜后会聚在那里形成的。如果把感光胶片放在那里，便能记录下所成的像。这种像叫实像。物体和实像分别位于凸透镜的两侧。新课引入实像和虚像2、凸透镜所成的虚像：平面镜所成的是虚像，放大镜也是成虚像，凸透镜成虚像时，来自物体的光经过凸透镜后没有会聚，只是人眼逆着光的方向看去，感到光是从物体的另一侧成虚像处发出来的，所以物体和虚像位于凸透镜的同一侧。新课引入（1）实像是由实际光线会聚而成，可以用光

6、屏承接。虚像是由实际光线的反向延长线相交而成。不能显示在光屏上，但可以用眼睛看到。（2）光的反射所成的是虚像，小孔成像是实像。凸透镜成实像时物体和实像分别位于凸透镜的两侧，成虚像时物体和虚像位于凸透镜的同侧。新课引入例题：下列几种情况成实像的是（）A从平面镜中看到的像。B从河水中看到的游鱼。C从幻灯机屏幕上看到的火车。D从放大镜中看到的报纸上正立放大的字。答案：C状元成才路状元导练本课时习题课后习题