一次函数(第2课时.ppt

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1、一次函数(2)一次函数:若两个变量x、y之间的关系可以表示成y=kx+b(k、b为常数,k≠0)的形式,则称y是x的一次函数你能判断一个函数是否是一次函数吗?知识回顾一次函数的条件:①k≠o;②x的最高次数为1;③b为任意数。b>0b=0b<0y=kx(k≠o)你能说说一次函数和正比例函数之间的关系吗?练一练:下列函数关系式中,哪些是一次函数?哪些是正比例函数?k、b分别是多少?(4)y=2πx5.2一次函数(2)学习目标:会根据已知条件确定一次函数关系式。探索活动一:例1:一盘蚊香长105cm

2、,点燃时每小时缩短10cm。(1)写出蚊香点燃后的长度y(cm)与蚊香燃烧的时间t(h)之间的函数关系式;(2)该盘蚊香可使用多长时间?探索活动一:自学提纲:1、蚊香点燃后的长度=____________-燃烧掉的长度。你能用函数关系式来描述它吗?2、你对“该盘蚊香可使用多长时间”这句话是怎样理解的?3、如果让你写出自变量范围,你会吗?思考:列函数关系式关键的一步是什么?原有的长度找出等量关系式y=105-10t当y=0时,求x的值.0≤t≤10.5探索活动二:例2:在弹性限度内,弹簧伸长的长度

3、与所挂物体的质量成正比。(1)已知一根弹簧自身的长度为bcm,且所挂物体的质量每增加1g,弹簧长度增加kcm,试写出弹簧长度y(cm)与所挂物体质量x(g)之间的函数关系式;(2)已知这根弹簧挂10g物体时的长度为11cm,挂30g物体时的长度为15cm,试确定弹簧长度y(cm)与所挂物体质量x(g)之间的函数关系式。探索活动二:自学提纲:1、弹簧的长度=______________+弹簧的自身长度。2、你能写出弹簧的长度与所挂物体质量之间的函数关系式吗?★3、要确定函数关系式y=kx+b,主要

4、就是确定什么?要求它们需要什么条件?弹簧伸长的长度y=kx+b确定常数k、b的值思考、归纳:确定一次函数关系式的一般步骤是什么?需要已知两对变量(x,y)的值确定一次函数关系式的一般步骤:(1)设函数表达式y=kx+b;(2)根据已知条件列出关于k,b的方程(组);(3)解方程(组);(4)把求出的k,b值代回到表达式中即可。课程资源:待定系数法:在求一个算式时,若已知所求结果具有某种形式,则可引入一些待确定的系数来表示结果,建立起给定的算式和结果之间的恒等式,再根据条件对恒等式变形,确定待定的

5、系数。这种方法称为“待定系数法”。练一练:1、已知函数y=4x+5,当x=-3时,y=____;当y=5时,x=____;-70练一练:2、甲、乙两地相距520km,一辆汽车以80km/h的速度从甲地开往乙地,行驶了th,试问剩余路程s(km)与行驶时间t(h)之间有怎样的函数关系式?并求t的取值范围。S=520-80t剩余路程=总路程-行驶的路程(0≤t≤6.5)展望中考:3、(2007甘肃)某产品每件的销售价x元与产品的日销售量y件之间的关系如下表:若日销售量y是销售价x的一次函数。(1)求

6、出日销售量y件与销售价x元的函数关系式;x(元)152025…Y(件)252015…(2)若该产品每件成本10元,销售价定为30元时,求每日的销售利润。解:(1)、设此函数关系式为y=kx+b,则由题意得,15k+b=25解之得k=-120k+b=20b=40所以函数关系式为:y=-x+40(2)、当x=30时,y=-30+40=10(件)(30-10)×10=200(元)答:每日的销售利润为200元。走进生活你能用自己身边的事例,编写一道一次函数的应用题吗?本节课,我学到了哪些知识?感悟作业课

7、后作业:探究活动:我们平时所说鞋子的大小是以“码”为单位的,而厂商对鞋子大小的编号则是以“cm”为单位的.向你的父母或商场鞋帽柜服务员请教,弄清这两个单位之间的关系,并写出y(码号)与x(cm)之间的函数关系式.

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