2015中考英语短文填空专项复习.ppt

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1、第5讲短文填空短文填空是中考中一个难度比较大的题型。它所涉及的知识面广，灵活性高，综合性也很强。它不仅考查考生在词汇、语法和习惯用法等方面的基础知识，还考查考生理解、推导、分析等综合能力。从表面上看它是考查考生对单词的辨认能力，而实质上它既考查了考生掌握单词的数量及准确性，又考查了他们对上下文以及词义的理解和判断能力，由此考查考生的知识记忆与再现能力。一、解题步骤1．跳过空格，通读短文，了解大意。解题时先跳过空格，通读短文，了解全篇的内容和要旨。要重视首句，善于以首句的时态、语气为立足点，理清文脉，推测全文时态、主题及大意。在通读过程中，若能够想到应该填什

2、么的可以先直接填上，但后面要检查核对。2．复读短文，确定语义，判断词形。把握短文大意后再认真复读短文，利用上下文的语境，结合所学过的知识，先确定空格处所需词语的意义，再根据空格在句子中的位置，判断其在句中充当的成分，从而确定所填词的词性，再依据词语搭配和语法规则，判断所填的词的正确形式。3．三读短文，上下参照，验证答案。在短文的空白处分别填上一个词后，将完成的短文再细读一遍，上下参照，连贯思考。可从上下文内容是否协调一致、顺理成章，语法结构是否正确无误等方面进行综合验证，凡有疑问必须重新推敲考虑。二、解题技巧做好短文填空题要求考生具备扎实的语法基础、理解文

3、章大意和主旨的能力，牢固掌握英语的习惯用法和固定搭配，熟记英语单词的拼写。做短文填空时可从以下几个方面着手：1．从上下文的结构和语境方面考虑。有的空必须根据上下文的结构才能判断应该填什么单词。day.例(2012年广东)Ihavehadalotof(73)________every“Iunderstandthatitisimportanttodomyhomework”从而可确定填homework/schoolwork/work。解析根据短文可知此处需要填入一个名词，再根据下文2．从语法方面考虑。短文填空题所涉及的语法内容通常包括：名词的单复数、形容词和副词

4、的比较等级、主谓一致、动词的时态和语态、冠词、介词和连词的选用等。例1(2012年广东)Thelongertheholidaysare,the(78)________homeworkIget.Ireallyfeelbadaboutit.解析根据句意可知要填形容词much，又根据上文“Thelonger”可确定此处考查的是形容词比较级的常用句型“the＋比较级，the＋比较级”，表示“越……越……”。故此处应填more。例2(2012年广东)Iamlookingforwardtoaholiday(79)________homeworksothatIcanre

5、laxandhavesometimeformyhobbies.解析分析句子结构可知，句中缺少定语，故这里应填一个介词，与homework一起构成介词短语作定语。又根据下文“Icanrelaxandhavesometimeformyhobbies”可知本空应填表示“没有”作业的without。例3(2012年广东)I'mupsetthesedays.Ihave(71)________problem,...解析名词前面一般填冠词或形容词，句中已有I'mupset，故可确定应填一个冠词。problem在此是第一次提及，故应用不定冠词a。解析suchas意为“例如

6、”，是固定搭配，故第77空填as。例(2012年广东)Ialmosthavenofreetimeformyhobbies,(77)________asplayingvolleyballandping-pong.3．从习惯用法和固定搭配方面考虑。4．先易后难。在做题过程中遇到个别空格填不出的，可以适当跳过，待全部完成后，再考虑填不出的空格，这样未知的信息就越来越少。当明确空格的意思后，可以把与表达此意有关的词罗列出来，找出最好的和最有把握的词填进去。5．检查错误。在填完后，应该将短文重新审读一次，检查答案是否有不合题意的或有语法错误等。(一)2012年广东省

7、初中毕业生学业考试Nov.26,2011,SaturdayCloudyIamupsetthesedays.Ihave(71)________problem,andIdonot(72)________howtodealwithit.Ihavehadalotof(73)________everydaysinceIbecameaGrade9student.Ihavenochoicebuttodoit.Ioftenstayuplatetofinishitandthenfeel(74)________thenextday.(75)________Iunderstan

8、dthatitisimportanttodomyhomeworka