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时间:2020-06-27
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1、考题探究考题探究考点聚焦考点聚焦考点拓展考点拓展第9课时 心有他人天地宽诚信做人到永远得分指导得分指导第9课时┃心有他人天地宽诚信做人到永远考点聚焦考点拓展考题探究’考点聚焦考点1宽容 换位思考 与人为善 平等待人得分指导1.学会换位思考,学会理解与宽容、尊重、帮助他人,与人为善。2.知道每个人在人格和法律地位上都是平等的。做到平等待人,不凌弱欺生,不以家境、身体、智能、性别等方面的差异而自傲或自卑,不歧视他人。3.积极参与公共生活,爱护公共环境和设施,遵守公德和公共秩序。问题解读【是什么】1.什么是宽容?宽容指的是宽大有气量,原谅和不计较他人。第9课时┃心有他
2、人天地宽诚信做人到永远考点拓展考题探究考点聚焦得分指导【是什么】2.宽容有何意义?【为什么】为什么要学会宽容?(1)宽容,是一种美德。我们为人宽容,就能解人之难,补人之过,扬人之长,谅人之短;就能赢得友谊,获得更多的朋友。(2)宽容,是一种境界。一个人真诚地宽容别人的过失,他的境界就上升了一个层级,就掌握了一种自我提高的有效方法。(3)善于宽容,利人利己。宽容能使对方从中吸取教训,重新审视自己的行为;宽容能使自己远离烦恼、仇视,体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。第9课时┃心有他人天地宽诚信做人到永远考点拓展考题探究考点聚焦得分指导【是什么】3.宽容要注意哪些问题
3、?(1)宽容并不意味着我们是非不分,爱憎不明;也不是曲直不辨,麻木不仁。宽容,是有原则的,不是盲目的。我们决不迁就“坏人”“恶人”,在原则问题上不能让步。(2)我们不仅要宽容他人,还要宽容自己、悦纳自己。【是什么】4.如何理解“己所不欲,勿施于人”?(1)含义:自己不喜欢的事,就不要强加在别人身上。(2)我们在谋求自己生存与发展的同时,也要帮助别人生存与发展,即做到“己欲立而立人,己欲达而达人”。(3)实质:关心他人、尊重他人、理解他人。第9课时┃心有他人天地宽诚信做人到永远考点拓展考题探究考点聚焦得分指导【是什么】5.换位思考的含义、要求、实质是什么?(1)含
4、义:换位思考是人对人的一种心理体验过程。将心比心、设身处地,是达成理解不可缺少的心理机制。(2)要求:它客观上要求我们将自己的内心世界与对方联系起来,站在对方的立场上体验和思考问题,从而与对方在情感上得到沟通,为增进理解奠定基础。(3)实质:对交往对象的切身关注,深入对方的内心世界。【是什么】6.平等的表现是什么?人与人之间的平等,集中表现在人格和法律地位上的平等。在人格上,我们每个人都是具有独立意识的主体,都有做人的尊严,都不容轻视。在法律地位上,我们每个人都平等地享有法定的权利,平等地履行法定的义务。第9课时┃心有他人天地宽诚信做人到永远考点拓展考题探究考点
5、聚焦得分指导【怎样做】7.在社会交往中,我们怎样才能做到尊重他人、尊重社会、尊重自然?(1)尊重他人,要求我们做到礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人,充分理解他人。(2)尊重社会,就要遵守社会规则、承担对社会的责任、爱护公共环境和设施、维护公共秩序、践行道德、遵纪守法等。(3)树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,为建设美丽中国尽己所能。第9课时┃心有他人天地宽诚信做人到永远考点2诚实守信考点拓展考题探究考点聚焦得分指导领会诚实是一种可贵的品质,正确认识生活中诚实的复杂性,知道诚实才能得到信任,努力做诚实的人。问题解读【是什么】1.什么是诚信?诚信
6、,即诚实守信。“诚”,就是内诚于己,诚实无欺、诚实做人、诚实做事,实事求是;“信”,就是外信于人,有信用、讲信誉、守信义。【是什么】2.诚信的重要意义是什么?【为什么】人为什么要讲诚信?(1)诚实守信是中华民族的传统美德。诚信是为人处事的基本原则。(2)不讲诚信的人可以欺人一时,但不能欺人一世,一旦被识破,他就难以在社会上立足,其结果既伤害别人,也伤害自己。(3)诚实是信任的基础,为人诚实,言而有信,能得到别人的信任,也是自身道德的升华。第9课时┃心有他人天地宽诚信做人到永远考点拓展考题探究考点聚焦得分指导【是什么】3.诚信的基本要求是什么。对人守信、对事负责。
7、【是什么】4.坚持诚信应遵循的原则是什么?(诚信守则有哪些内容?)(1)坚持实事求是,是诚信做人的守则之一。(2)在涉及利益冲突的问题时,诚信守则要求我们站在多数人利益一边。(3)在眼前利益与长远利益冲突时,诚信守则要求我们站在长远利益一边。(4)在情与法的冲突中,诚信守则要求我们站在法律一边。第9课时┃心有他人天地宽诚信做人到永远考点拓展考题探究考点聚焦得分指导【怎样做】5.怎样正确把握对人诚实与尊重他人隐私的关系?怎样理解“善意的谎言”?【是什么】诚信的核心是什么?(1)正确把握对人诚实与尊重他人隐私的关系:当二者发生冲突时,我们要结合具体情境,坚持原则,权
8、衡利弊,按照实际情况妥善
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