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时间:2020-06-27
《初一语文第一学期第一次月考.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、七年级(上)语文第一次素质检测班级学号一。积累和运用(15分)1、请你根据拼音的提示,规、端正地写出相应的汉字。(4分).téngjièsāobèng紫()萝训()()扰()溅2、将下列词语补充完整(5分)玲珑透可望不可问心无天撼地瘦骨峋3、按课文默写。(4分,每小题一分)(1)绿树村边合,。(孟浩然《过故人庄》)(2),志在千里。,壮心不已。(操《龟虽寿》)(3)曲径通幽处,。(常建《题破山寺后禅院》)5、仿照例句,将下面的句子补充完整。(2分)例句:时间好比一条无形的河流,它无声地流过每一个人的身旁;时间好比。二、现代文阅读(27分)阅读下面文段,回答文后问题。(一)走一步,再走一
2、步(12分)这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直
3、到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。10.文中的“我”已经脱险了,投入父亲强壮的手臂中却哭了,这是为什么?(3分)11.“父亲”对“我”脱险起到什么作用?(3分)。12.文章最后一段中,你认为哪句话哲理性较强,是这段的中心所在?(3分)。13.你从选文中受到什么启发?(3分)。(二)红花草(15分)也许因为我在江南农村长期生活过的缘故,我特别难忘那朴实无华的红花草。红花草,也叫紫云英,是一种生命力很强的草本植物。南方的水稻种植区里,遍野都有她的足迹。还在早春时节,歇冬的农田仍无生机,倔强的红花草就从隔年的稻茬周围,争先恐后地萌发出来。她
4、那葱绿的羽叶,浅倚着冻土,嫩茎上开着一朵带霜缀露的小红花,恰如举着一支小火把,把喂得像红玛瑙,真美。然而,我对红花草的喜爱,还不单因为那如火如荼的生命力,更在于那朴实、崇高的情怀。数九隆冬,万物萧疏,红花草却冲风冒雪地生长着,她的生命何等蓬勃!春暖花开,百花争艳,红花草又无意争春,默默无闻地扎根成长,她的品格何等谦逊!暮春将临,落英缤纷,红花草更到了全盛时期;这时,她的花蕊深蕴着醇香,香气弥漫,空气好像渗进了糖丝,使无数蜜蜂为之癫狂,终日绕着她采蜜。驰誉中外的“紫云英蜜”,就从这时开始萌出那琥珀色的柔光。一到插秧季节,红花草又慷慨地被翻进土里,泡入水中,变成了好的绿肥,为迎接更大的丰收
5、牺牲自己。红花草,活着,敢斗残冬,无意争春,一心为美好的生活酿蜜;死时,默默无怨,死得其所,给永恒的土地再添厚肥。是的,红花草不名贵,不浓艳,也难入观赏之林。但,她那火苗似的不熄的生命,所需极少贡献殊多的无私精神,不正是一种崇高人格的象征吗?1、本文最主要的写作手法是____________。(3分)2、红花草的生命力和高尚的品质分别是按什么顺序描写的?( )(3分)A.由远及近时间顺序B.由外到里空间顺序C.由近及远时间顺序D.由里到外逻辑顺序4、在文中找出最能表达中心的句子。(3分)3、红花草的一些品德与人类的哪些崇高品格相似?完成下列表格。(6分)红花草人类的崇高品格①敢斗残冬②
6、无意争春 一心酿蜜③死得其所 给土增肥 三文言文阅读(18分) 子曰:“学而时习之,不亦乐乎?” 子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。” 1.《论语》是记录的一部书。是家经典著作之一。孔子,时期鲁国人,我国古代伟大的、。2.解释下列词语的意思: ⑴学而时习之,不亦说乎(说:) ⑵人不知而不愠,不亦君子乎(愠:) ⑶温故而知新,可以为师矣(新:) ⑷学而不思则罔,思而不学则殆(罔:)(殆:) 3.从语录中看,孔子认为学习的快乐在于______________
7、_。 4.从这几句语录看,孔子认为,什么样的人才能做老师?这种观点与“三人行,必有我师焉”的观点是否矛盾? 5.从这几条语录看,孔子认为,一个人可以所有人那里学到东西,因为如果别人比自己优秀,那么 _______________;如果别人有缺点,那么___________。 6.以上四条语录中,现在仍有生命力的成语有_____________________________。 7.为什么说“学而不思则罔,思而不学则殆”?结合你
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