儿童感觉统合.doc

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1、儿童发展的过程中为什么有些孩子多动、有些孩子语言发展迟缓，那么接下来我们就要接触到一个名词，儿童感觉统合，通过今天的学习探讨我们就会从中找到原因。首先，什么是感觉统合？是指机体在环境内有效利用自己的器官，通过视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、前庭觉和本体觉等从环境中获取信息，并由大脑对其进行多次分析、综合处理，进而做出适应性反应的能力。这种能力在婴幼儿期就已经开始发展，而且与儿童日后的学习能力有很大关系。简单来说，感觉统合就是一种大脑和身体相互协调的学习过程（到什么时间做什么事）。感觉统合是1972年由美国加利福尼亚大学的爱尔丝博士提出的。你们觉得这个感觉统合

2、重要吗？（重要）只有感觉统合发展好了，我们才能在日常生活中能够很好的听、说、读、写、练顺利进行。专注力是建立在感统正常发展的情况下进行的。那么儿童感觉统合发展的基本重点1、目的：身心健康发展的基础（发展好身体、奠定学习基础、顺利进行听、说、读、写、练）2、有刺激的输入以产生一系列适应性的反应3、内驱力4、每个感官系统所接收到的感觉输入会彼此影响。5、中枢神经的可塑性：敏感期、黄金期、关键期（感统70个月为黄金期、6岁为不足，80-100月失调）什么是敏感期？其实就是打开了某一个通道，对某一件事情的关注。刺激过多，孩子的感官会自动关闭（身体有一个自我保护的功

3、能）。在坐的都做了妈妈吧？你们知道孩子的语言敏感期是在哪个时期？1）、敏感期不能过多的进行刺激。孩子语言敏感期从4个月开始，敏感期4-8个月，不能刺激太多。10-70个月是语言的黄金期，可以进行大量的语言刺激，这个时期的语言发展尤为重要。70-80个月是关键期，什么是关键期？就是最后发展的时间。6、发展有顺序也有个别差异（口腔期长牙齿、长个子）1）、4岁半后用筷子。儿童感觉统合发展的定义:1、本体觉——躯干与四肢的协调（基本发展）2、前庭觉——专注力、注意力左右脑交互作用（专注能力）3、触觉统合——敏感知觉的整合，身体情绪这三大感觉系统为人体最基本的感觉系

4、统其他的还有听觉、视觉、嗅觉、味觉等。那因为时间有限，我就跟大家重点学习几个最为重要的感觉系统。听知觉——听觉：听知觉和听觉的区别？听觉是一种感官，听知觉是能不能听到、能不能听懂听觉是人类最先发展的中枢神经系统——怀孕4个月启动他听到的是一些声音吗？其实他听到的是频率，所以在胎教里最好的声音就是自然的声音。所以有一些妈妈会用胎教音乐，胎教音乐对孩子有帮助吗？对孩子没有什么太多的作用。非自然的声音。真的一点用都没有吗？对妈妈是有帮助的，妈妈心情舒畅、胎压就稳定，胎压稳定了孩子自然就很愉悦听知觉中有几大系统1、过滤系统——主次音的分辨（妈妈在带孩子的时候不要太

5、啰嗦，简单明了）过于啰嗦会破坏孩子的过滤系统，因为太啰嗦孩子会自动屏蔽掉妈妈的声音。1、辨别系统——听觉记忆系统，对不同声音的收录。2、整合系统视知觉：追视、测距采用抛接来讲解追视、测距。追视：对移动物体的掌控。追视不佳的孩子，在幼儿园做操，别人在做的时候他呆呆的站着，等人家做完了他开始做得很嗨。6个月的孩子能坐的时候开始喜欢扔东西，有些妈妈就不耐烦，不让孩子扔东西。其实他是在进行追视的探索。追视不佳的孩子到了小学读书会错行。挫折感太大，不愿意读书测距：对距离的判断。生下来前十天看不见。10-20天近视（只能看到30厘米内的东西）20-30天为远视，40天

6、开始恢复正常，测距开始。一个月两个月的新生儿对黑白光影感兴趣。3、4个月孩子对大面积彩色感兴趣。测距不佳的孩子，扁平视觉视线范围有限，看不到东西。因为孩子小时候平躺着的时候到处都是白的。小的时候没有刺激好。测距不佳的孩子3岁以后下楼梯还是两步一步，正常孩子是一步一步的。触觉——皮肤对外界的感知能力（对外界冷、热、烫、痛的感知）1、触觉依赖：吸手指，抱着小被子、摸妈妈耳朵睡觉。触觉依赖是因为孩子口腔期一个咀嚼能力没有发展好，口腔期未被满足所导致的。4到6个月的孩子开始吃自己的脚，你们说让不让吃？孩子对身体的一个探知同时对口腔的一个满足。口腔期探索阶段，阻止孩

7、子就相当于把孩子的聪明智慧减掉了。不能强化，咬淡化，占用孩子的手。触觉依赖是后天形成的，0-2.5岁口腔期未得到满足，辅食添加晚，流动食物时间过长，咀嚼变弱。咀嚼不够强直接影响孩子的语言发展，容易形成一字口、大舌头。咽食，导致食道长息肉，越来越喜欢吃流食。2、触觉防卫过当：也是后天导致的。触觉过当的孩子表现为不喜欢被碰触，拒绝洗脸、洗头、理发，有一些触觉过当的孩子跟剖腹产有关。感觉太敏感，轻轻推一下反应为打人。不喜欢跟人接触，往往被误认为自闭。不喜欢排队，喜欢排在最后，怕别人离我太近。皮肤的感知能力是常人的1-500倍。时刻出于戒备当中，直接影响孩子的情绪

8、。建议多玩沙子玩水。3、触觉防卫失当：先天形成的。意外碰伤的时，自