高考生物复习:专题-伴性遗传与人类遗传病(教案).doc

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1、专题五遗传、变异与进化小专题三:伴性遗传与人类遗传病一.伴性遗传(1)概念:性染色体上的基因,它们的遗传方式与性别相联系,这种遗传方式叫伴性遗传。(2)类型:①伴X隐性遗传②伴X显性遗传③伴Y遗传(限性遗传)(3)遗传的特点:遗传病的遗传方式遗传特点实例常染色体隐性遗传病隔代遗传,患者为隐性纯合体白化病常染色体显性遗传病代代相传,正常人为隐性纯合体软骨发育不全症伴X染色体隐性遗传病隔代遗传,交叉遗传,患者男性多于女性色盲、血友病伴X染色体显性遗传病代代相传,交叉遗传,患者女性多于男性抗VD佝偻病伴Y染色体遗传病传男不传女,只有男性患者没有女性患者人类中的毛耳重点难点聚集1关于人

2、类遗传病遗传方式的判定1.1 确认或排除伴Y遗传和细胞质遗传 1.1.1 伴Y遗传 这类遗传病的致病基因位于Y染色体上,X染色体上没有与之相对应的基因,所以这些基因只能随Y染色体传递,由父传子,子传孙,如此世代相传。因此,被称为“全男性遗传”。伴Y遗传系谱图具有家族中父病子全病,女全不病,即患者均为男性,其传递特点为父传子,子传孙,子子孙孙无穷尽也。 1.1.2细胞质遗传   细胞质遗传的典型特征是“母系遗传”,系谱中所有子代与母方“保持一致”,即母正常,子女均正常,母患病,子女均病,如图2所示。 1.2确认是显性遗传还是隐性遗传1.2.1隐性遗传的判定在遗传系谱图中,只要有一世代出现双

3、亲表现正常,但生出有病的孩子,则为隐性基因控制的遗传病,即为“无中生有为隐性”。 1.2.2显性遗传的判定在遗传系谱图中,只要有一世代出现双亲都患病,但他们的子女中有表现正常的,则为显性基因控制的遗传病,即为“有中生无为显性” 1.3判定是常染色体遗传还是伴X染色体遗传1.3.1在隐性遗传系谱图中,若父亲正常,女儿患病,或者是母亲患病,儿子正常,则一定不是伴性遗传而是常染色体隐性遗传病,其特征图如图5所示。图5 常染色体隐性遗传病1.3.2在隐性遗传系谱图中,若母亲患病,儿子必病,或者是女儿患病,其父亲必病,则一定是伴X染色体隐性遗传病,其特征图如6所示。1.3.3在显性遗传系谱图中,若

4、出现父亲患病,女儿正常或者母亲正常,儿子患病,则一定是常染色体显性遗传病,其特征图解如图7所示。 图7 常染色体显性遗传病 1.3.4在显性遗传系谱图中,若父亲患病,女儿必病,儿子患病,母亲必病,则一定为伴X染色体显性遗传病其特征图解如图8所示。 图8伴X染色体显性遗传病总结:人类遗传病遗传方式的判定的口诀如下无中生有为隐性,隐性遗传看女病; 父子皆病为伴性,女病父正非伴性。有中生无为显性,显性遗传看男病;母女皆病为伴性,儿病母正非伴性。当两种遗传病(甲病和乙病)之间具有“自由组合”关系时,各种患病情况的概率如下表:序号类型概率的计算公式1患甲病的概率m,则非甲病的概率为1-m2患乙病的

5、概率n,则非乙病的概率为1-n3两病皆患的概率mn4只患甲病的概率m(1-n)或m-mn5只患乙病的概率n (1-m)或n-mn6只患一种病的概率m(1-n)+n(1-m)或m+n-2mn7患病的概率m+n-mn8不患病的概率(1-m)×(1-n)☆高考真题分析例1、下图是某家族的一种遗传系谱,请根据对图的分析回答问题:(1)该病属于_________性遗传病,致病基因位于_________染色体。 (2)Ⅲ4可能的基因型是_________,她是杂合体的几率为_________。 (3)如果Ⅲ2和Ⅲ4婚配,出现病孩的几率为_________。 答案:(1)隐 常 (2)AA或Aa 2/

6、3 (3)1/9解题方法:(1)本小题主要考查显隐性的判定和致病基因的位置,根据遗传系谱图Ⅱ1、Ⅱ2不患病而他们的儿子Ⅲ1得病,由口诀“无中生有为隐性”推出该病为隐性遗传病;又根据遗传系谱图Ⅲ3女儿患病,其父亲Ⅱ3和母亲Ⅱ4表现正常,由口诀“隐性遗传看女病,女病父正非伴性”,推出该病为常染色体隐性遗传病。(2)本小题主要考查相关个体的基因型及其概率的确定,由Ⅲ3是患者(aa),其双亲表现正常,则他们都是杂合子(Aa),Ⅲ4表现正常,其基因型可能是AA或者Aa,且AA:Aa=1:2,所以Ⅲ4为1/3AA,2/3Aa。(3)本小题主要考查有关概率的计算,求后代某性状或某基因型概率,先必须求得

7、能导致后代出现某性状或基因型的亲代基因型及其概率。由遗传系谱图容易推出Ⅲ2、Ⅲ4的可能的基因型概率,即Ⅲ2:2/3Aa;1/3AA。Ⅲ4:2/3Aa;1/3AA。他们的后代患者(aa)的概率为:2/3×2/3×1/4=1/9。例2.在如图所示的遗传系谱图中,遗传病的遗传方式最可能是(  )A.常染色体显性遗传B.常染色体隐性遗传C.伴X染色体显性遗传D.伴X染色体隐性遗传解析:由于不存在“无中生有”或“有中生无”等特殊情况,需要

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