九年级历史《“蒸汽时代”的到来》学案 鲁教版.doc

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1、湖北省襄阳市第四十七中学九年级历史《“蒸汽时代”的到来》学案鲁教版学习目标:1、知道工业革命中的一系列发明;认识蒸汽机在大机器生产中的作用。2、通过英国工业革命的进程和影响,懂得“科学技术是第一生产力”、“科教兴国”的道理。学习重点:瓦特改良蒸汽机对工业革命的推进和大工业生产的巨大影响学习难点:工业革命在英国发生的条件;工业革命进程中各工业部门之间的相互推动联系学习过程:(一)自主学习:1、工业革命出现在英国的根本原因:工业革命:开始时间,最早出现的部门工业革命的主要标志:工业革命的开始标志:英国工业革命完成标志:2、重大发明成果

2、:(人物、国籍及发明)棉纺织部门的发明:发明了动力机械的发明:改进,人类进入“”。交通工具的发明:美国人富尔顿首先制造出了蒸汽机做动力的。1814年,英国人________利用发明了__________。(“旅行者号”)新能源:蒸汽机的发明和广泛使用,促使(新能源)出现。3、实质:生产代替。4、英国完成工业革命对中国的消极作用:5、工业革命影响:1)创造了巨大,使社会面貌发生了翻天覆地的变化。2)工业革命以后,最终战胜了。3)率先完成了工业革命的西方资本主义国家逐步确立了对的统治,形成了西方先进,东方落后的局面。(二)合作学习:1

3、、工业革命为什么最早发生在英国?2、讨论课本中的动脑筋。3、英国完成工业革命对中国的消极作用:(三)夯实基础(略)

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