科研论文：浅谈幼儿在绘画中感受审美和表现方式

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1、科研论文：浅谈幼儿在绘画中感受审美和表现方式科研论文：浅谈幼儿在绘画中感受审美和表现方式科研论文：浅谈幼儿在绘画中感受审美和表现方式科研论文：浅谈幼儿在绘画中感受审美和表现方式科研论：浅谈幼儿在绘画中感受审美和表现方式摘要：绘画是美术活动的形式之一，是幼儿运用绘画工具在纸等材料上通过造型、设色、构图等手段，表现出可视的、平面形象的活动。它是幼儿喜爱的表达思想与情感。以及与人进行沟通的手段，是幼儿心理世界的真实反映。美术活动在不知不觉中对幼儿生理和心理产生独特的影响。因此，我选择在美术中去了解幼儿，通过绘画促进幼儿的心理健康。我们通过心理健康教育培养幼儿良好的

2、个性品质，提高了幼儿心理素质，在幼儿的发展中起了十分重要的作用。在指导幼儿自主性绘画时要善于激发儿童绘画兴趣，带幼儿参加各类活动丰富他们的社会经验及感性认识，通过多种形式增强其审美感受力并注重培养儿童的智力技能。正：一、问题的提出《幼儿园教育指导纲要》指出幼儿艺术教育要给幼儿“提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象，尊重每个幼儿想法和创造，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，分享他们创造的快乐。以往的美术教学习惯以教师为中心，幼儿在活动中往往是被动地模仿、这种美术活动方式，忽视了幼儿的主观能动性，甚至有的幼儿由于怕模

3、仿得不象而不敢下笔。久而久之，有的孩子就会对美术活动失去兴趣。就象案例中的孩子一样，一个是画了几条小鱼就不画了，另外一个则是画满了整张纸，这时，教师应该根据幼儿的各自差异，可以准备难易程度不同的多张范画，允许幼儿在活动中自己选择内容，鼓励能力较差的幼儿选择最简单的内容并大胆下笔，鼓励能力较强的幼儿丰富画面内容，大胆想象，让所有参与活动的孩子都能有成功的体验，并及时肯定孩子的成绩，帮助孩子一点点地肯定自己，树立自信。这样，幼儿能在这种宽松的活动氛围下，较容易地完成活动内容，体验成功的乐趣。慢慢地，愉快的情绪会激发幼儿对美术活动的兴趣，帮助幼儿对自身能力有正确的

4、认识和肯定，从而树立自信心。绘画是幼儿用于表达思想感情的特殊的视觉语言，是小朋友天性的自然流露，是他们认识世界，表达对世界理解的一种手段，其根本价值在于促进儿童的发展，提高儿童对生活和世界的感悟。儿童画由于其年龄特点具有雅拙、梦幻之美。正如许多美术教育家所总结的，儿童绘画是实施素质教育的有效途径之一，对发展儿童的想象力与创造力有极其重要的价值。模仿画教学中反复机械的训练、把成人的画法强加给幼儿的做法扼杀了儿童的天性，使儿童过于依赖教师，从而失去自主性，丧失自我表现的自信心，而且临摹局限了幼儿的思维与想象，扼杀了儿童的创造性。面对传统教学与新教育理念的挑战，我

5、园经过多年实践，探出了儿童绘画的另一条路——儿童自主性绘画。　二、寻拢喜欢的形象进行涂色绘画　　兴趣是最好的老师，绘本中孩子们喜欢的形象就是培养美术兴趣的泉所在。幸运的母鸡萝丝、淘气的大卫、机灵的小猴、可爱的小兔、幸福的鳄鱼和长颈鹿、色彩斑斓的变色龙……我们可以把这些形象作为小班幼儿涂色练习的美术活动，让小朋友亲手试试不同颜色混合后调出的新颜色，亲身体验色彩的奇妙……在涂色绘画的过程中，满足幼儿对故事内容的回味，丰富幼儿的表象经验，为美术活动的开展准备前期经验，在不知不觉中幼儿练习了均匀涂色的技能，表达了自己的认识和情感。我们欣喜地发现：孩子很容易对绘本中的

6、形象产生强烈的美术兴趣。教师的引导、指导、帮助、启发尤为重要：儿童的思维需要老师激活；想象力需要老师开发；当儿童遇到困惑、难题时，老师要善于启发和诱导，发挥循循煽诱的爱心、耐心和才能；当儿童停滞不前、原地踏步时，教师要从不断创新的高度予以启迪，促使其进行再创新；在儿童自发生成的表现中有“鱼目”也有“珍珠”，需要教师高瞻远瞩地明智选择和策划……“教师主导，幼儿主体”在儿童自主性绘画中得到了充分的体现。三、儿童自主性绘画的指导1、教师要树立正确的思想观念，运用多种方法激发儿童绘画的内在动机。首先教师要明确模仿画教学给幼儿带的危害，从内心里拼弃这种传统的教育方法，

7、虽然这种方法简单，对老师的要求不高（范画——讲解——幼儿作画），而自主性绘画相对对老师要求较高：教师要创设宽松的环境，准备充足的活动材料，要运用多种方法激发儿童的创作欲望，在活动过程中还要根据绘画情况随机灵活地对儿童进行指导，但是自主性绘画是符合幼儿绘画发展规律、符合纲要精神、最能培养儿童想象力创造力的最佳方法。在实施自主性绘画时要防止向自由画演变：自由画给幼儿创造了良好宽松的环境，提供了相应的材料，允许儿童根据自己的意愿随意选择、自由表现，给儿童应有的自主权，这是和自主性绘画共有的。但自由画中儿童过于自由，疏忽了教师的指导作用，儿童处于放任自流的状态，这是

8、与自主性绘画本质的区别。孩子们都爱画画，都喜欢画画，