九年级化学 第二单元水和溶液学案鲁教版.doc

《九年级化学 第二单元水和溶液学案鲁教版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第二单元水和溶液第一节水分子的运动（学案）活动一：将一针筒内的少量水煮沸，液态的水变为水蒸气。猜想：1、体积会发生怎样变化？_________(增大、减小、不变)2、在这一过程中水分子发生怎样的变化？__________________________________________________________________________________________________结论:一定量的水变为水蒸气，水分子的_____和____不变,发生改变的是水分子之间的__________.在线测试：判断正误:1、水受热体积增大是因为水分子变大。2、水变水蒸气是化学变化

2、3、在密闭的容器中把水加热到1000C，加热前后质量不变。活动二:通过观察下面的视频,相互讨论与思考.你又知道了哪些…(1)冰变为水的过程中:发生改变的是________________________(2)水变为水蒸气的过程中:发生改变的是____________________可以推广到:冰变为水呢__________________________________水蒸气变为水:________________________________在线测试：:①夏季的雨后为什么湿漉漉的马路会很快变干呢？_______________________________________

3、______②烧开水时揭开锅盖为什么锅盖上立刻出现许多小水滴呢？___________________________________________________(3)水分子在固态、液态和气态时的共有特征：①：______________________②:________________________③:___________________________活动三。水的天然循环1._____为水的天然循环提供能量.2.在水循环的每个环节上水分子是怎样运动的？能量如何变化？__________________________________________________

4、____________________________________________________________3除此之外,我还想倡议:_________________________________________________________________________________________巩固练习:1.当桂花盛开的时候,人站在远处能闻到桂花的香味,这一现象说明()A.分子质量小B.分子是运动的C.分子之间有间隙D.分子分裂成原子2关于水的天然循环不正确的是（）A.这是个物理变化B.这是个化学变化C.这个过程中水分子的能量不断变化D.太阳为水提供能

5、量3.纳溪今年也出现严重缺水的现象,保护水资源是我们每个公民应尽的义务,下列做法可能会造成水污染的是()A.生活污水经处理后排放B.禁止使用含磷的洗涤剂.C.合理使用农药、化肥D.在水库周边兴建造纸厂4.蔗糖受热熔化的过程中，蔗糖分子本身（填“变”或“不变”），只是蔗糖分子（填“获得”或“失去”）能量，蔗糖分子运动（填“加快”或“减慢”），因而属于____变化。