九年级化学 5.2铁的冶炼教案 沪教版.doc

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1、第二课时二、生铁和钢三、合金一.学习目标1.认知性学习目标:(1)了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。(2)知道生铁、钢等重要的合金。认识加入其他元素可以改善金属特性的重要作用。2.技能性学习目标:能利用化学方程式进行不纯物质的相关计算。3.体验性学习目标:感受合金的广泛用途、特殊的性质。二.教学重点:(1)了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。(2)知道生铁、钢等重要的合金。认识加入其他元素可以改善金属特性的重要作用。三.教学难点:能利用化学方程式进行不纯物质的相关计算。【情景引入】炼铁高炉中出来的产品是生铁,应用范围不广,人

2、们是怎么将生铁转变为钢的?【阅读】120页内容。【讨论交流】生铁炼钢的原理【介绍】我国钢产量的变化。【学生讨论】121页图。【情景引入】我们身边的金属制品都是纯金属吗?【讨论】下列场合需要什么样的金属?灯丝、飞机的外壳、刀具、钢笔尖、铜钟?【阅读讨论】合金的形成。【活动探究】合金的硬度与熔点和组成金属的关系。【师生整理】【交流讨论】一些常见合金的特性和用途。【教师介绍】几种合金。【学生练习】练习与实践。【课堂小结】观看幻灯片

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