七年级英语下册《Unit 2》学案 鲁教版.doc

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时间:2020-06-26

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1、山东省乳山市夏村镇初级中学七年级英语《Unit2》学案鲁教版【学习目标】复习本单元的词汇;运用所学知识安排活动。【课题导入】(教师自主设计)【学习过程】一、   用10分钟时间快速阅读教材,独立或合作完成下列各题,并记录下自己的疑难问题或困惑问题。1浏览教材,画出下列新词:ask,any,dog,around了解他们的音、形、义,有困惑的请记录下来。 2.选词填空           When.Where,Why,Whattime,Who,What1)._______isyourfavoriteteacher?2).____

2、__isit?It’seighto’clock.3).______doesheusuallywatchTV?OnSaturdayandSunday.4)._____ishisfavoritesubject?It’sP.E..5).______areyourclassmates?Theyareintheclassroom.6).______doyoulikemath?Becauseit’sdifficultbutinteresting.3.知识运用,写出下列单词并制作一张课程表。语文__________数学_____  _ 英

3、语_________科学_______历史_________   生物________体育_________美术_______ 音乐_______息技术_______4.写出你的疑问或困惑。二、交流评价(交流评价形式、时间由教师设计、控制,有益的启发记录下来)三、系统总结 四、诊断评价(教师寄语:Neverdothingsbyhalves)一、情景交际从II栏中找出与I栏相对应的答语。    I                                   II(    )1.IsSaturdaythesixthday

4、oftheweek?   A:It’sonthetable. (    )2.WhydoesJimlikebiology?               B:Orange.(    )3.WhoisyourChineseteacher?             C:It’sMonday.(    )4.Whatishisfavoritesubject?            D:No,itisn’t.(    )5.DoesAmylikemathbest?                 E:Becauseit’sfun.  

5、(    )6.What’syourfavoritecolor?             F:Mr.Sun.(    )7.Whattimedoyougetup?                 G:History. (    )8.Whatdayisittoday?                    H:Idon’tknow.(    )9.CanyouspeakJapanese?                  I:Ataroundsixo’clock.  (    )10.Whereistheguitar?   

6、                 J:Yes,Ican.二、句子翻译1.我们老师对我们要求非常严格。Ourteacher        very                us.     2.他不能和你一起去公园,因为他太累了。Hecan’tgototheparkwithyou,                        3.下学期你们有新学科吗?Doyouhave                               nextterm?                        4.狗是我们的好朋友。  

7、      areour                   .5.他每天晚上总是蒙着写作业。Heisalways_______  _____hishomeworkeveryevening.五、【课堂小结】(学生填写以下问题并在班级回答,教师组织交流)通过这节课的学习,你学到了哪些知识?本节课你最大的收获是什么?六、【课后延伸】(供有兴趣的同学深入研究,不勉强)下面是Jane一周的活动安排表。请你以“Jane’s  Week”为题,将她一周的活动情况描写下来。要求不少于8句话。MondayplaytennisTuesdayg

8、oswimmingWednesdayplaythepianoThursdayplaysoccerFridayplaytheviolin -----------------------------------------------------------------------------

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