资源描述：
《鲁教版七年级下册英语导学案(Unit-2).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、七年级（下）英语导学案濮阳市油田第九中学总课时（）Unit2I’mmoreoutgoingthanmysister.SectionAPeriod(1)一、教师寄语：Doingisbetterthansaying.与其挂在嘴上，不如落实在行动上。二、学习目标:：Knowledgeaims:1.Newwordsandphrases:outgoing,twin,calm,wild,serious,athletic,note,mean,way,both,physics,however,as…as…,morethan,incommon,thesameas
2、,begoodat2.Importantsentences:PedroisfunnierthanPaul.TinaistallerthanTara.TomismoreathleticthanSam.Abilityaims:1.Talkaboutpersonaltraits.2.Comparepeople.Emotionaim:通过观察分析，讨论人与人之间的不同点和相同点，从而培养学生的观察能力、分析能力和判断能力。三、教学重难点：1.表示个人特征的词汇;2.形容词和副词的比较级。四、学习过程：（一）预习导学：预习并完成下列各题1)友好的；外向的
3、_______2)孪生的、双胞胎_________3)镇静的________（反义词）4)严肃的______5)活跃的、强健的____6)注释_____7)表达…的意思________8)某个方面______9)两者（都）_______10)她的（所有物）________11)物理_______12)然而_________13)超出________ 14)共有（的）_______15)擅长_______（二）自主学习:Finish1a,1b（三）合作探究:1.形容词和副词的比较级的变化规则和用法。形容词比较级的变化规则（1）
4、规则变化：①一般直接加一er(以e结尾加一r)。tall－tallerquiet－quieter②以“辅音字母+y”结尾的单词，变y为i，再加-er.funny－funnierheavy--heavier③以“一个元音字母+一个辅音字母”结尾的重读闭音节单词，双写加-er.thin－thinner④多音节和部分双音节形容词的比较级由more加形容词原形构成。athletic—moreathleticbeautiful－morebeautiful（2）不规则变化：有些形容词的比较级的变化是不规则。good－betterwell--better’b
5、ad－worsemany——morelittle－lessmuch－morefar－farther／further形容词比较级的用法（1）表示二者比较时，常用连词than连接。（2）形容词的比较级可以由much，alittle，even，far等表示程度的词语修饰。特殊用法①表示“两个中比较……”，用“the+比较级+ofthetwo”。②表示“大几岁”、“长几米”之类的比较时，用“数量+比较级+than”。2.写出下列单词的比较级：1)funny ________2)thin________3)tall_______4)quiet
6、_______5)interesting________6)smart__________7)serious__________8)athletic________3.Practicetheconversationslike1c.4.Finish2a,2b. （四）拓展创新 Readingandwriting1.Read3aandanswerthesixquestions.2.Recite3a.3.Writeanarticleaboutthingsthatarethesameanddifferentbetweenyouandamemberof
7、yourfamilyorafriend.五、课后作业1、完成练习册2、梳理归纳：写出关于比较级的句子______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七年级（下）英语导学案濮阳市油田第九中学总课时（）Unit2I’mmoreoutgoingthanmysister.SectionAP
8、eriod(2)一、复习检查1、听写SectionA单词、词组、句子。2、重点词组，句子回顾。3、对话练习（Finish3b,and4）二、达标检测:
