七年级英语下册 Unit 5 Amazing things Grammar学案（新版）牛津版.doc

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1、Unit5Amazingthings【学习目标】1.掌握一般过去时的用法并能熟练使用2.规则动词+ed后的读音和不规则动词过去式的变化【预习导学】1.这部分出现了几个新单词，你知道怎么写，怎么读吗？以前________前天________厘米________渡渡鸟________2.你还知道哪些表示过去的时间？________________________________________________________________________________________________________3.当我们谈论过去的事情时，我们用一般过去时。大家是否观察到动词在过去时

2、中的变化呢？你所理解的一般过去时，举例说明：____________________________________________________【课堂展示】（一）预习情况交流（1）（二）展示交流1.下面的这三个时间分别表示什么？200220152028________________________我们用_____________谈论____________我们用__一般现在时谈论_____________我们用_____________谈论__将来___________2.你知道有哪些表示时间的短语？（预习2）3.一般过去式的动词变化。◆这些词想变身，你能把他们变成-ed形式吗？

3、（单独完成）search__________sound__________play__________pick__________love__________carry__________start__________use__________chat__________◆回头看看你所变化后的词尾，你发现规律了吗？(小组合作完成)构成规则原形过去式一般在动词原形末尾加__________workplay____________________结尾是e的动词加__________hopelive____________________末尾只有一个__________的重读闭音节词，先_

4、_________，再加_______stoptrip____________________结尾是“辅音字母+_____”的动词，先变“_____”为“_____”再加________studyworry____________________◆你能发现它们的读音规则吗？读音规则读音例词在浊辅音和元音后面moved/mu:vd/Cleanedlistened在清辅音后面（）passed/pa:st/helpedasked,finished/watched在t,d后面needed/’ni:did/started◆练一练书本P62的PartA.(单独完成-个别展示)◆动词过去式的变化并不

5、都是规则的，也有不规则的，看：__________，如：cost---__________put----__________let---___________________，如：come--_________write--_________ring--__________know–___________________，如：make--__________spend--__________send--__________build—____________________，如：do--__________see---__________have--__________find---_

6、_________◆刚才的不规则动词过去式变化你都记住了吗？挑战一下吧（单独完成—组内核对答案）go_________get_________give_________take_________spend_________see_________have_________tell_________◆完成P62PartB（全班展示）◆完成P62PartC（全班展示）◆你能找出这两篇里的重点短语吗？互相交流交流。4.你能仿照着说一说吗？（组内交流—全班交流）IgotupInthemorning.…………Intheafternoon.………………Intheevening.……【当堂反馈】一、

7、用词的适当形式填空。1.Heatesomebreadand_________(drink)somemilk.2.________he__________(finish)hishomeworklastnight?3.Mygrandfather_________(leave)HongkongforNewYorkin1998.4.LastweekI_______(buy)anewbike.5.He__________(notfind)hiskeyla