七年级英语下册 Unit 5 Amazing things复习教案1 （新版）牛津版 .doc

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1、Amazingthings教学目标1.Torevisesomeusefulphrasesandlanguagepoints.2.Torevisesomeusefulsentencesanddosomeexercises.重点Torevisesomeusefulphrasesandlanguagepoints.难点Torevisesomeusefulsentencesanddosomeexercises.教法及教具教学过程教学内容个案调整教师主导活动学生主体活动Step1.RevisionImportantphrases:1．thelig

2、htsontheplane飞机上的灯2．thesamesizefrombirth自出生来大小一样3．asusual照例；像往常一样4．sitdown坐下5．turnaround转身；(使)翻转6．onone’s／theway在……路上7．saytooneself自言自语8．pickup拿起，举起9．runaway逃离，跑开10．thedaybeforeyesterday前天11．soundlike听起来像12．beafraidof害怕13．not．．．anymore再也不；不再14．theotherday那天，前几天15．atthesa

3、metime同时。?16．apieceof．．．一块(片，张，件……)17．stopdoingsth．停止做某事18．amancalled一个名叫……人19．allovertheworld遍及全世界20．inuse投入使用21．by1935到1935年为止22．8Slargeas像……一样大Importantsentences:1．Isawoneyesterday．我昨天还见过一架(飞机)。此句中的one是代词，用来代替上文提到过的某Revisethewordsandphrases.Translatethephrasesandsente

4、nces:教学内容个案调整教学过程教师主导活动学生主体活动个可数名词，以避免重复，其前不加任何限定词。2．Fishsleepwiththeireyesopen．鱼睁着眼睛睡觉。“with+名词+形容词／介词短语／分词短语”结构在句中作伴随状语，表示伴随前一个动作而存在的状态。3．Oureyesarethesamesizefrombirth，butournoseandearsneverstopgrowing．我们眼睛的大小自出生以来没有变化，但是我们的鼻子和耳朵一直在生长。stop后可接动名词或动词不定式。stopdoingsth．意为“

5、停止做某事’’，动名词作宾语；stoptodosth．意为“停下来去做某事’’，其中不定式作目的状语。4.Ontheirwayhome，theymetAndy．在她们回家的路上，她们遇到安迪。Onone’s／thewayto意为“在……路上"，当后接表地点的副词here，there或home时，介词to要省略。5.Hecanwritewithonehandanddrawwiththeotheratthesametime．他能用一只手写字，同时用另一只手画画。one．．．，theother．．．．意为“(两者中)一个……，另一个……"。核

6、心语法。(见书本P121)一般过去时Payattentiontothegrammar.板书设计Unit5AmazingthingsRevision当堂作业课外作业教学札记