七年级英语下册 Unit 2 travelling around the world Reading 2导学案（新版）牛津深圳版.doc

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1、Unit2travellingaroundtheworldReading2每日分享：Amanisnevertoooldtolearn.活到老学到老。课题学习目标1.语言知识：通过泛读全文，初步理解课文内容，大概了解法国的名胜古迹、物产资源和户外运动。2.语言技能：1）培养速读主阅读篇章，把握文章主要信息点的能力；2）根据旅游指南给课文分段。3.情感态度：培养学习西方文化的兴趣。学习重点通过泛读全文，初步理解课文中关于法国的信息点。学习难点通过泛读全文，如何准确地完成相关练习。学习过程一、温故知新1）测试Unit2的单词和短语，组间评价打分。2）Dailyreport:MyHometown二、

2、课堂探究1、阅读主阅读篇章，得出旅游指南的思路是：总——______——______的形式。然后完成图表1)2)FranceFrance3)三、课堂练习1、速读文章，完成下列问题（结合文章填词）。（1）Franceisa______withmanybeautifulplaces.Itscapitalis______.Youcanlearn______attheLouvreMuseum.Ifyouwantto______someshops,youcangototheChamps-Elysees.(2)The______ofFranceliesonthecoast.Ifyouwanttohave

3、asummerholiday,youcangotoaFrench______.Youcan______onthemountainsintheFrenchAlps.（3）Thereis______foreveryoneinFrance,sowhynotvisitFrancethisyear?2、结合文中信息，完成P19D2.3、通过阅读课文，结合文中信息，回答下列问题。(1)WhichfamousplacesarethereinFrance?___________________________________________(2)WhatcanyoudoinFranceifyougototh

4、eLouvreMuseum?___________________________________________(3)WhichdrinkisfamousinFrance?____________________________________________(4)WheredoestheFrenchcoastlie?_____________________________________________(5)WhatcanyoudoinwinterinFrance?_____________________________________________(6)Canyougoonasu

5、mmerholidayinaFrenchtownbythesea?4、用下面的短语造句子1）manybeautifulplaces2)thesouthofFrance3)isfamousfor4)whynot______________________________________________________________________________5、跟读录音朗读课文，进一步加深对主阅读篇章的理解，为复述课文作铺垫。6、通过阅读全文，试着完成P19D1.四、要点归纳1、法国的名胜古迹：_______________________________________________

6、_____2、法国的物产资源：_____________________________________________________3、法国的户外运动：_____________________________________________________总结反思：1.通过本节课的学习我最大的收获：2.感到自己有待加强的是：