七年级英语下册 Unit 2 Neighbours Comic strip and welcome to the Unit导学案（新版）牛津版.doc

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Unit2Neighbours一、【学习目标】1能识别并掌握各种职业及工作场所的名称2能用简单的英语谈论自己所居住的社区二、【学习重难点】熟练掌握下列词汇和句型:neighbourwillvistorlikewatierneighbourhoodI’mgoingtovisitournewneighbours三、【自主学习】根据汉语写出下列词汇1.邻居__________2.将，将会_____3.访问者，参观者_____________4.像，类似，像….一样_________5.服务员________6.居民区_______________四、【合作探究】1.看第18页漫画内容听录音，并回答问题：WhereisHobogoing?WhatdoesEddiedowhenHobovisitshisneighbours?2.学生跟读录音，分角色朗读对话并表演。4.向学生展示19页图片中的各种职业，并让学生朗读。5.指导学生根据图片提示完成A部分的练习并核对。6.听19页B部分录音理解相关内容，并回答问题：Where’sSimon’flat?Howmanybuildingsarethereinhisneighbourhood?WhatdoesSimonhavearoundhisneighbourhood?WhatdoesSimonthinkofhisneighbourhood?7.学生跟读录音,分角色朗读对话。五、【达标巩固】（一）将下列词组译成英语1拜访新邻居________________2.他们中的大多数_______________3.住在城市花园的一个公寓_________________________________4.在你的居民区周围_________________________________ (二)根据汉语提示完成句子1.Zhou’snextdoor______________(邻居)QiHuiisunhappy,too.2.IwishIcouldswim_________(像)afish.3.Millieisgoingto_______(相见)heroldfriends.4.Many__________(游客)can’tgohomewillnotdohishomeworkathomethisevening.5.Whatdoyouhavea__________yournewhouse?6.Therearemanysmallriversinmyn_________________.7.Please____________(欢迎)ournewfiendsfromLondo