七年级英语下册 Unit 1 Can you play the guitar Period 4导学案(新版)人教新目标版 .doc

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1、Unit1Canyouplaytheguitar?Period4SectionB(3a—self—check)【学习目标】1.熟练读出，并能写出本节课的9个单词。　2.理解本课短文，并能学会写海报。学习重点、难点：学会写海报。教学方法：任务型教学法，多媒体辅助教学【预习导航】任务一：熟练掌握本课的单词。1.个人自读，记忆本课单词。2.小组互相检查单词读写情况。任务二：学习3a短文。1.自读短文,理解意思。2.小组讨论短文意思。3.小组展示,对抗组质疑纠正。4.小组内复述、背诵短文。任务三：学习3b1.自读短文,用方框

2、中的单词完成海报。2.小组合作,翻译短文。3.尝试背诵短文。任务四：学习完成self--check。【自主探究】总结本单元的单词，短语及句型。【合作探究】1.Canyouplaytheguitar?Canyoudance/swim?你会弹吉它/跳舞/游泳吗？Yes,I./No,I.是的，我会。/不，我不会。总结：can的同法是：。Katecanswim.(变成否定句和一般疑问句)2.Iwanttheart/musicclub.我想参加美术/音乐俱乐部。3.doyouwanttojoin?你想参加什么俱乐部？4.Can

3、youplaywell?你弹钢琴弹得好吗？5.Areyougoodoldpeople?你善于和老人相处吗？与......相处好对.......有益擅长对......态度好Teachersaregoodus.Fruitisgoodus.Sheisgoodsports.6.Whatcanyoudo?你会做什么？例如：Shecanplaytennis.(提问)7.短语：playthepiano/thedrums/thetrumpet弹钢琴/打鼓/吹喇叭（乐器前有the）总结：playthe+.(乐器前必须加)play+("

4、球"前不能加)例如：Hecan'tplaypiano.Hehasbasketball.Let'splaybasketballorlet'splaychess.(填冠词或不填)8.讲什么语言用，如：讲英语/中文9.join的用法【拓展练习】一、用所给词的适当形式填空。1.Weneedsome________(music)forourmusicfestival.2.Ifyoucandance,pleasecomeandjoin________(our).3.canyou_________(paint)?4.Ican'tp

5、laythetrumpet.It's________(easy).5.Canyou_______(does)ChineseKongFu,Lee?二、根据提示，完成这份广告(首字母已经给出)。WelcometooursportsCenterDoyoulikes________?Wehavemanyc_________.Forexample:v_________club,b________club,p____________club,t____________club,f_________club,s_________c

6、lubandmore.Comeandjoinussoon!【对标自查】课后反思：