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时间:2020-06-25
《七年级英语上册 Unit 6 Do you like bananas period 2导学案(新版)人教新目标版 .doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit6Doyoulikebananasperiod2学习目标:1、掌握本课单词have,food.2、区分可数名词与不可数名词3、学会询问他人喜欢与不喜欢的食物。学习重点:1、可数名词与不可数名词。2、询问他人喜欢与不喜欢的食物的句型及答语。学习过程:一、自主学习学习任务一:熟练读、写本课单词及短语。1、个人自读、记忆本课单词及短语。2、小组互助检查读写情况。CountablenounsUncountablenounsFoodsVegetablesFruits3.根据汉语写出下列英语单词及短语并展示.单词:吃;饮______
2、____食物_________啊;噢;呀(表示惊讶等)___________短语:可数名词__________不可数名词____________吃汉堡包____________吃冰淇淋_______________4.完成下列表格,并在小组内核对答案.学习任务二:运用句型Doyoulike┅?/Does┅like┅?及其回答,调查人们喜欢与不喜欢的食物.1.组内同学运用句型Doyoulike┅?及其回答Yes,Ido./No,Idon't.互相问答,e.g.A:Doyouliketomatoes,ZhangXiang?B:Yes
3、,Ido./No,Idon't.完成课本4部分的表格.2.组内同学合作,完成3及82页表格.e.g.(1)A:DoesBoblikeFrenchfries?B:Yes,hedoes.(2)A:DoesBilllikestrawberries?B:No,hedoesn't.3.听录音,完成2a,2b,并核对答案.4.理解下列句子:Let'shaveicecream./Idon'tlikeicecream.5.背诵、默写2b的对话并展示.二、合作共建(教师寄语:Manyhandsmakelightwork.)小组合作总结一下名词变复
4、数的变化规则(可参考课本94、95页):(1)一般情况_________________________________(2)以辅音字母加y结尾的词______________________(3)以s,x,sh,ch结尾的词__________________________三、系统总结(教师寄语:Nomancandotwothingsatonce.)Ilikebananas.此句中bananas(名词复数)表示的是________.四、诊断评价(教师寄语:Neverdothingsbyhalves)(一)写出下列单词的复数形
5、式.hamburger__________dictionary__________tomato_________photo_________strawberry__________banana__________pear__________orange_________(二)写出下列短语.冰淇淋__________五个汉堡包_____________炸马铃薯条_____________七个草莓________________一些西红柿_____________(三)选择.1.Helikessome____________.A.a
6、ppleB.bananaC.broccolisD.salad2.Shedoesn'tlike_______.A.tomatoB.tomatoesC.tomatosD.atomato3.BillandBob________likebananas.A.doesB.don'tC.notD.does(四)根据汉语完成句子.1.我喜欢橘子.Ilike_______.2.你喜欢橘子吗?_____youlike________?3.我不喜欢橘子.I______like_________.4.比尔喜欢汉堡包.Bill_______ _____.
7、5.比尔喜欢汉堡包吗?______Billlike________?6.比尔不喜欢汉堡包.Bill_______like________.7.比尔和我喜欢沙拉.BillandI__________________.8.我们吃些花椰菜吧.__________have________________.
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