七年级英语上册 Unit 2 This is my sister period 4导学案（新版）人教新目标版.doc

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1、Unit2Thisismysisterperiod4学习目标一.知识目标：1.词汇:soncousingrandpamomauntgrandmadaduncledaughter.2．能听懂听力二.技能目标：加强对目标语言的听、说训练，培养学生的听、说技能。三.情感态度：通过听力教学让学生能熟练识别家谱学习重点1、能熟练识别家谱2、进步熟练运用介绍家人的句型学习策略教师复备栏及学生笔记【教师寄语】 Onecannotputbacktheclock.时钟不能倒转 【自主学习方案】：I、预习课本P10新单词识记，完成下面的汉译英1、儿子________2、叔父

2、________3、堂兄________4、祖父_____5姑母______6祖母______7女儿_______8妈妈_______9爸爸______【课堂导学方案】：学习任务一:情景导入Doyouknowaboutthefamilytree?wehaveabigfamilytree.let’sIntroducethemtoyouThisismyfather…..环节说明：通过设置悬念，引起学生的学习兴趣，导入本课的学习。学习任务二：熟练掌握本课的9个单词1、个人自读，记忆本课单词．2、小组互相检查单词读写情况．3、根据汉语写出下列英语单词并展示4、阅

3、读familytree，用方框中的单词补全家谱学习任务三：完成教材1b-1d的任务成.1.在所听到的单词后打勾2.看下面两幅图片他们在谈论那幅图片3.画出你家的家谱然后用所学句型介绍给同学们【课堂评价方案】：I、精挑细选1.sheyoursister?A.Are          B.Is            C.Am         D.Do2.arehistwosisters.A.She           B.He           C.This        D.These自主互助学习3.—Isheyourfather?—A.No,heis 

4、      B.Yes,he's   C.No,henot      D.Yes,heis4.—What'sthisEnglish?—It'sapple.A.in,an            B.at,an       C.in,a        D.on,the5.—AreyouJack?—No,I'mnot.—.A.Sorry          B.Excuseme    C.I'm  D.Thanks6.That'sheraunt,_______nameisMary.A.his              B.her             C.hi

5、m  D.sheII、汉译英四）找出错误并改正。1、ThesearehisEnglishbook.__________2、IknowhenameisPaul._________3、Thoseiseightpencils._________4、She'smycousin.Herfatherismyfather._________5、Thesearemygoodfriend,Jim._________（二）句型转换1、Thisismynewbackpack.(该为复数句子)____________my_______________.2、They'remyau

6、nts.（改为单数句子）_______________my_______.3、ThosearemyCD.（对画线部分提问）___________________?课后反思】（教师寄语：Neverdothingsbyhalves）通过本节课的学习，我最大的收获是_____________________________：感到自己有待加强的是____________________________________________教学反思