七年级科学下册 1.2 走向成熟(一)学案浙教版.doc

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1、课题：走向成熟（一）班级小组姓名【学习目标】1．了解人体的发育过程。2．了解青春期的发育特点和生理变化。理解青春期的心理变化。【学习重点】1.青春期发育及特点。2.养成良好的习惯,促使青春期身心健康发育。【自主学习】（10分钟）1.人的一生大致要经历、、、、等时期。我们中学生已经过了婴儿期、和儿童期，步入，逐渐走向成熟。2.青春期是儿童逐渐成为成人的过渡时期。女孩的青春期一般是从岁到岁，男孩的青春期一般比女孩左右。3．男女在生殖器官上的差异叫__________,除生殖器官外的男女差异称为_____________。4．处于青春期的青少年，大脑，容易接受，逐渐增强，但　

2、　　　　　较弱，因此，要注意培养能力，在和异性交往过程中，要学会，做到不卑不亢、自重自爱。尤其对　　、　、　　　　　　　　之类的诱惑，要保持高度的警惕，更要远离毒品。5．每课一问：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。【合作、交流、展示】（20分钟）1.交流预习题1、2、3、4。2．一个刚出生的婴儿我们可以通过　　　来观察其性别。而一个青年，我们一般通过来判断其性别。3．的发育和成熟是人在青春期的最大变化。进入青春期，女孩的发育成熟后，大约每一个月有个成熟的卵细胞从中排出。如果卵细胞没有受精，就会引起子宫出血，这就是。女孩生殖器官成熟的标志是

3、出现。进入青春期，男孩的已经能产生精子，因此有时在睡梦中会，这种现象叫。男孩生殖器官成熟的标志是出现。4．从书中人类的生长曲线图中可以看出，人一生中有两个迅速生长的时期，即和，生长的速度快。进入成人期后，人基本上就停止了生长。5．青春期是人一生中和的重要时期。我们应该用科学的态度对待它，养成一些必要的生活、学习、卫生习惯，为幸福人生打好基础。6．青春期的男生和女生与儿童期比较，其外形上会出现哪些变化？（请各举二例）男生：__________________________________________女生：_______________________________

4、___________7．如何能使青春期的青少年生理和心理健康发展?【课堂小结】（3分钟）【当堂检测】（7分钟）1青春期是指（）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　A．身体不再生长的时期B．生殖器官不再发育的时期C．身体完全成熟的时期D．生殖器官的发育和成熟2．人的一生中能够有所发明和创造，大都是靠青春期打下的坚实基础，容易接受新事物是青春期的一个重要特点，这是由于人的青春期（）A．出现了第二性征B．大脑的兴奋性较强C．身体迅速长高D．生殖器官的发育和成熟3．下列不属于青春期发育特点的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　()A．出现第一性征　

5、B．大脑结构和功能发育较快C．男子开始出现遗精　D．女子开始出现月经4．下列说法或做法中，正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　()A．在青春期女孩乳房已经开始发育，所以应该穿紧身衣服束胸以免被同学发现B．部分男孩在青春期开始长胡须，看起来很不好看，所以应该趁早拔掉C．发现同学特别是异性同学长腋毛而取笑他（她）D．每个人进入青春期的时间和所表现出的情况是有差异的5．如图所示是男女一部分性器官的趋势图，据图回答：①约10岁之前，性器官的发育状态是___________。②约10岁之后，_________期就开始了，这时可以发现，性器官的发育迅速。③图中a

6、和b分别代表睾丸或卵巢，则a是____________。【作业】：作业本A：第二节《走向成熟（一）》P3-4【课后反思】: