七年级科学下册 1.3 动物的生长时期导学案（1）（新版）浙教版.doc

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1、动物的生长时期1.观看课本第13页图1-22，根据青蛙的生长发育顺序，将不同生长时期的蛙的名称填在图中相应的空框里。2.昆虫的一生（阅读p14，完成下列填空）【合作探究与交流】活动1：1.小组讨论：蝌蚪和成蛙有哪些不同？生活环境运动器官运动方式呼吸器官蝌蚪成蛙2.蝾螈、蟾蜍等两栖类动物与青蛙一样，从幼体到成体的发育过程中，________________和_______________会发生很大改变。活动2：1.比较家蚕和蝗虫的生长时期，我们发现昆虫的发育一般都要经历_________、_________、___

2、______等阶段，但有些昆虫的发育过程在幼虫、成虫之间还有_________期，如家蚕、苍蝇等。2.思考与讨论：（1）青蛙、家蚕的一生都要经历哪些阶段？（2）它们在发育过程中有哪些相同的地方？（3）动物的寿命受哪些因素的影响。【巩固提升】1.动物的一生都要经历_________、_________、_________、_________等生长时期，生命就是在这种周而复始的运动中不断地延续。2.所有生长时期的时间就是这种动物的寿命。气候、食物、敌害等______________的变化，对动物的寿命有较大的影响。3

3、.动物最终都会死亡，但不会灭绝。这是由于动物具有（）A.生长现象B.生殖现象C.死亡现象D.衰老现象4.美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处的时期是（）A.受精卵B.幼虫C.蛹D.成虫5.下图为豆天蛾的发育过程示意图，与此发育过程不同的生物是（）蝴蝶B.蜜蜂C.家蚕D.蝗虫【学习反思】