七年级生物下册 8.3 人体概述导学案（新版）苏教版.doc

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1、人体概述【学习目标】课标要求：1、描述组成人体的主要器官和系统，并说出人体各个系统的主要功能　　2、亲自动手实验，总结骨的成分和骨的特性之间的关系，从而了解研究人体结构和功能的一般方法3、提高学生的观察能力、表达能力、合作能力和实验能力目标达成：1、描述组成人体的主要器官和系统，并说出人体各个系统的主要功能2、亲自动手实验，总结骨的成分和骨的特性之间的关系，从而了解研究人体结构和功能的一般方法学习流程：【课前展示】学生自主展示【创境激趣】人类新个体的产生是由什么系统完成的？该系统由什么组成？它们的

2、功能是什么？【自学导航】1、人体的主要系统有哪些？2每个系统有哪些主要功能？3、为什么说人体是由各系统组成的统一整体？4、设计鉴定骨成分实验5、骨成分与特性的关系？6、儿童少年为什么要保持坐立行的正确姿势？【合作探究】1、骨的煅烧说明骨中含有什么成分？2、骨的脱钙说明骨中含有什么成分？【强化训练】1、课本19页自我评价1、2、32、课本19页思维拓展【归纳总结】1、指出本节所学2、简单归纳自学收获【板书设计】第三节人体概述一、人体系统的组成和功能二、骨的成分和骨的特性：　有机物（主要是蛋白质）：使

3、骨柔韧，有弹性（能够煅烧）　　骨的成分