七年级生物下册 4.4.3 输送血液的泵—心脏导学案1(新版)新人教版.doc

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1、4.4.3输送血液的泵—心脏导学案1中学导学案教师复备栏或学生笔记栏第四章﷒第三节输送血液的泵——心脏导学案课时1心脏的结构和功能一、定向导学:目标导入1、知识与技能目标:学生通过学习知道人体内心脏的结构和功能是怎样的;2、过程与方法目标:学生通过自学提纲进行自主学习,并通过小组合作探究对心脏的结构功能有进步一的了解;3、情感态度与价值观目标:学生能够在积极、主动、探讨的学习氛围中掌握本节课的内容。学习重点、学习难点:描述心脏的结构和功能。学习过程:二、自主学习:(一)下图是心脏结构示意图,识图回答:填写各部分名称(二)1、心脏位于________的中央偏_____

2、____,在________之间,大小与自己的________差不多。2、心脏是一个主要由________组成的中空的器官,内部有一道厚厚的肌肉壁将心脏分割成左右_________的两个部分。每一部分各有两个腔,上面的空腔叫________,下面的空腔叫________。(即:上房下室)。由此可知,心脏共分为________个腔,分别是________、________、________、________。3、同侧的心房与心室是________的,而心房与心房之间是________的。4、心脏的四个腔分别有_______与它相连通,与左心室相连的是________,

3、与右心室相连的是________,与左心房相连的是________,与右心房相连的是___________________。5、心房与心室之间、心室与动脉之间都具有能开闭的________,这些瓣膜只能朝________方向开,能够防止血液的________。6、心脏其实是由左右两个“泵”(bèng)同时协调工作的。一次心跳包括了心脏的________与________过程。7、当________收缩时,血液被压出心房,穿过________进入________。接着心室收缩,心房与心室间的瓣膜________,左心室的血液从________泵出流向全身各处,右心室的

4、血液从________泵出流向肺部。然后动脉瓣________,心房和心室均________,肺部的血液经________回流入________;全身各处的血液经________、________回流入________。三、合作交流观察与思考:1、观察可本60--61页心脏解剖图(1)心脏壁主要由什么组织构成的?由此可以推断它具有什么功能?(2)从心脏壁的厚薄来看,心房与心室有什么不同?左心室与右心室有什么不同?试着解释为什么会有这些不同?(3)心脏四个腔之间的关系是怎样的?(4)心房与心室之间、心室与动脉之间有什么特殊的结构?这些结构有什么作用?四、达标检测:1、

5、左心室的壁最厚,其正确解释是()A.左心室接受全身的血液,承受的压力最大B.左心室接受全肺的血液,承受的压力最大C.左心室收缩时要将血液送到肺部,收缩力最强D.左心室收缩时要将血液送到全身,收缩力最强2、心脏的四个腔中,相通的是()①左心房和右心房②左心室和右心室③左心房和右心室④右心房和右心室⑤左心房和左心室A、①②; B、①③; C、③④; D、④⑤。3、心脏有房室瓣、动脉瓣,保证血液流动的方向。其方向是()A、动脉→心室→心房→静脉B、动脉→心房→心室→静脉C、静脉→心室→心房→动脉D、静脉→心房→心室→动脉五、堂清检测:1、心脏肌肉最发达的部位是()A、左心

6、房B、右心房C、左心室D、右心室2、血液循环的动力器官是()A、动脉B、静脉C、毛细血管D、心脏3、与心脏右心房相连的血管是()A、肺静脉B上下腔静脉C、主动脉D、肺动脉4、位于心房与心室之间的瓣膜叫()A、动脉瓣B、静脉瓣C、房室瓣D、心壁5、在血液循环中,能保证血液按一定方向流动而不会倒流的原因是()A、血液的惯性作用B、心脏和血管内瓣膜的作用C、血管壁的弹性作用D、心脏收缩和舒张的结果6、在人体的血液循环途径中,不存在瓣膜结构的是()A.心室和心房之间.B.心室和动脉之间C.动脉内D.静脉内

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