七年级生物上册3.2.1种子的萌发导学案（新版）新人教版 .doc

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1、种子的萌发学习目标1.描述种子萌发的环境条件和自身条件。2.描述种子的萌发过程。3、掌握用抽样法测定种子的发芽率。4、运用实验法探究种子萌发的环境条件。自主学习阅读教材，解决以下问题：一、探究种子萌发的环境条件阅读教材P89页的探究实验---种子萌发的环境条件，明确如何提出问题、作出假设，了解实验的方法步骤。本实验共用了4个罐头瓶，它们分别是怎样处理的？4个罐头瓶共组成几组对照实验？最后只有几号瓶里的种子萌发了？其它瓶里的种子都没有萌发，分别是什么原因？通过本实验，最终得出什么结论？二、种子萌发的自身条件读教材91—92页，了解种子萌发的自

2、身条件。三、种子萌发的过程阅读教材92页，了解种子萌发的过程。种子萌发时，最先突破种皮的是什么？它将来发育成幼苗的哪一部分？胚芽将来发育成幼苗的哪一部分？四、测定种子的发芽率掌握用抽样检测的方法测定种子的发芽率，了解方法步骤、注意事项和计算方法。抽样时应该注意哪些问题？知识要点梳理1、种子萌发的环境条件是__、和。2、种子萌发的自身条件是：种子是完整的，且胚是活的，并且度过了休眠期。的种子或被昆虫咬坏的种子都不能萌发；储存时间过长的种子，____已经死亡，也不能萌发；正处在________期的种子也不能萌发。3、种子萌发的过程：种子首先吸收

3、__________，同时_______或_______中的营养物质转运给_________。随后，胚根发育，突破种皮，形成_____；胚轴伸长，带着两片子叶伸出土面；胚芽最终发育成和。4、测定种子发芽率的方法叫____________，计算公式：发芽率=达标检测1、农民浸泡水稻种子发芽，这主要是为了满足种子萌发时所需的（）A、光照条件B、温度条件C、水分条件D、空气条件2、春天，作物播种前要松土，是因为种子萌发需要（）A、一定的水分B、充足的空气C、适宜的温度D、适度的光照3、储存在仓库中的小麦种子一般不会发芽，主要原因是缺少（）A、光照

4、条件B、温度条件C、水分条件D、空气条件4．播种在水涝地的种子很难萌发，是因为缺少种子萌发所需要的（）A.水分B.空气C.养料D.温度5.种子萌发时需要充足的空气，是因为种子需要（）A.制造营养B.蒸发水分C.呼吸D.光合作用6．早春播种以后，用“地膜覆盖”的方法可以促进早出苗的原因是()A．防止害虫破坏B．防止鸟类取食种子C．保温、保湿、有利于萌发D．种子萌7．煮熟的玉米种子种下去，在适宜的条件下也不能萌发，原因是()A.种子不完整B.处在休眠期C.胚已死亡D.无供胚发育的营养物质8．在仓库中保存种子的时候，选择的适宜环境条件是（）A．干

5、燥，高温，空气流通B．干燥，低温，空气流通C．潮湿，高温，空气流通D．潮湿，低温，空气流通9．早春播种时有许多要注意的事，例如：在华北豌豆要比棉花播种早，其主要原因是（）A.受温度影响B.受水分影响C.受光照的影响D.受地区的影响 10．种子萌发时，最先突破种皮的是()A．子叶B．胚根C．胚芽D．胚轴11．某生物实验小组的同学们进行小麦发芽实验，共用了250粒种子，其中没有发芽的种子共有10粒，该实验小组种子的发芽率是（）A.9%B.95%C.96%D.98%12、我们吃的绿豆芽的白嫩部分主要是种子的什么结构发育成的？（）A．子叶B．胚根C

6、．胚芽D．胚轴13、同样的种子分成甲、乙两份，甲种在肥沃的土壤中，乙种在贫瘠的土壤中，同样浇水管理，其他条件都相同。过一段时间后，甲乙两份种子萌发的状况是（）A、相同B、甲萌发的好D、乙萌发的好C、不能确定14．某同学为了探究种子萌发的环境条件，设计了如图所示的实验装置：取3粒相同的具有较强活力的干燥的菜豆种子进行如下处理：①号种子暴露在空气中，②号种子刚刚接触水面，③号种子浸没在水中。把烧杯放在温暖的地方，过一段时间。下列说法正确的是（）A．①和②两粒种子可以形成对照实验，变量是空气B．①和③两粒种子可以形成一组对照实验C．过一段时间，只

7、有②号种子萌发了D.这个实验说明：种子萌发需要适宜的温度、一定的水分、和充足的空气