七年级生物上册 动物细胞学案 新人教版.doc

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1、植物细胞科目生物班级：学生姓名课题第二节植物细胞课型新授课时1主备教师备课组长签字学习目标：1、举例说出玻片标本的基本类型。2、认识植物细胞的基本结构。3、学习制作植物细胞临时装片的基本方法。4、使用显微镜观察植物细胞，练习绘制植物细胞结构简图。学习重点1、制作并观察植物细胞的临时装片。2、植物细胞的基本结构学习难点制作并观察植物细胞临时装片。一、课前准备：【合作复习】（3分钟）要求：先独立完成，然后两人一组互相检查纠错。1、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片步骤、、、、、、、。（用一个字概括）2、将下面对细胞结构与相应的功能用线连接起来细胞壁细胞进行生命活动的重要场所细胞膜与光合作用有关细胞

2、质保护和支持作用叶绿体控制物质的进出二、课堂学习【自主学习】（8分钟）要求：①阅读课文，将自学问题答案在书中划出，疑问处用“？”做标记。②能够彻底理解这些问题，会举例说明。③在自我完成的基础上，进行这一阶段的记忆。制作人口腔上皮细胞临时装片（1）在洁净的载玻片中央滴一滴。（2）用消毒牙签的一端，在漱净的上轻轻地刮几下。（3）把牙签上附有碎屑的一端放在载玻片上的滴中涂抹几下。（4）用夹起洁净的盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上。在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润到全部。动物细胞的基本结构【合作交流】（7分钟）要求：根据上面问题组内讨论形

3、成统一意见，然后进行记忆。【展示提升】（10分钟，共同讨论，完成课后练习）要求：①脱稿回答问题。②回答问题的同学，口齿清晰，声音洪亮。【知识梳理】三、随堂检测（10分钟）要求：学生独立完成，相互之间不能照抄。1.观察人的口腔上皮细胞临时装片时，若视野中出现重叠或边缘破损的细胞，不宜观察，我们应采取的方法是（）A转动粗准焦螺旋B换目镜C移动装片D换物镜2.观察人的口腔上皮细胞时，须将取出的口腔上皮细胞放在0.9%的生理盐水中，原因是（）A使细胞透明B避免细胞干燥C减慢细胞运动D使细胞维持正常的形态3.动物细胞和植物细胞都有的基本结构是（）A细胞壁细胞质大液泡B细胞质细胞膜大液泡C细胞质细胞核大

4、液泡D细胞膜细胞质细胞核4.制作人的口腔上皮细胞临时装片，滴加在载波片上的液体和染色用的液体分别是（）A凉开水生理盐水B自来水生理盐水C生理盐水碘液D凉开水碘液四、拓展延伸必做题1.在显微镜下观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞形状规则，口腔上皮细胞性状不规则，这是因为洋葱表皮细胞具有（）A细胞壁B细胞膜C细胞质D叶绿体2.制作口腔上皮细胞临时装片时，需用牙签在口腔什么位置轻刮几下？（）A牙缝中B舌的表面C牙龈上D口腔内侧壁3.阿敏在显微镜下观察到一个细胞，他判断是植物细胞，他的依据是看到了（）A细胞壁细胞膜B细胞壁叶绿体C细胞质细胞核D细胞膜细胞质选做题1、依据本节的实验回答下列问题（1）制作人口腔

5、上皮细胞的临时装片以前，漱口的目的是。(2)人体细胞与植物细胞有哪些不同的结构？。（3）在制作临时装片时，要滴加浓度为0.9％的生理盐水，目的是。（4）绘图时，你应该用（选填“3H铅笔”“2H铅笔”或“HB铅笔”）。（5）在显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞近似于。（6）请举例说明人体内有哪些细胞与口腔上皮细胞的形态不一样？（至少举一例）。【小结反思】：