七年级生物上册 2.4 生物对环境的适应导学案(新版)苏科版.doc

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1、2.4生物对环境的适应审核人:课题:2.4生物对环境的适应课型:新授课时:1课时学习目标:1、描述生物对环境的适应; 2、正确判别生物适应环境的例子。学习重点:描述生物对环境的适应;生物对环境的适应是普遍的。激情激趣导入目标导1.生物在长期的生存和发展过程中,形成了对它所生存环境的___________,生物只有_________才能生存。2.在自然界中,生物对环境的适应是___________的,生物只有__________才能生存下来,否则,就会被环境____________。3.生物对环境的适应不仅表现在__________和___________方

2、面,还表现在__________和__________等各个方面。独立思考自主探究探分析图2-9中生物是怎样适应环境的。学法指导自读课文,仔细观察,相信自己。分享成果合作探究辩组内讨论并列举生物适应环境的例子温馨提示相信你能有自己的见解。想一想交流展示点拨探究疏1、生物既能适应环境,也能影响环境,下列实例中属于生物适应环境的是(  ) A.森林净化空气       B.千里之堤,溃于蚁穴 C.北极熊体毛的颜色 D.蝗虫啃食庄稼 2、动物适应环境的生活方式多种多样,以下不是动物适应森林生活方式的是(  ) A.肉食动物往往采用伏击的方式进行捕食B.大多数动物

3、用穴居的方式来防御和逃避敌害 C.鸟类把自己的巢筑在树杈上或树洞里D.有些动物采用隐蔽躲藏的方式来避敌害 3、下列不能说明生物适应环境的例子(  ) A.仙人掌的叶退化成刺       B.鲫鱼体色与水的颜色保持一致C.生活在雪地的北极熊的毛为白色     D.蚯蚓的活动使土壤变得疏松 4、不能说明生物适应环境的例子是(  ) A.沙漠中的植物一般具有发达的根系         教师寄语讲一讲辩一辩理一理B.某些动物在冬季长出厚密的被毛C.种子休眠                    D.干旱季节,农作物的萎蔫现象5、生物既能适应环境,也能影响环境.下列

4、现象中,属于生物影响环境的是(  ) A.大雁南飞       B.大树底下好乘凉    C.鱼儿离不开水     D.秋风扫落叶6、下列不能说明生物适应环境的例子(     )A、仙人掌的叶退化成刺 C、生活在雪地的北极熊的毛为白色  B、鲫鱼体色与水的颜色保持一致D、蚯蚓的活动使土壤变得疏松7、下列实例不能反映生物对环境的适应的是(    )A、竹节虫的身体与竹枝极为相像;B、壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体;C、企鹅生活在寒冷的极地,它的皮下有厚厚的脂肪;D、鱼离开了水一段时间就会死亡8、竹节虫的身体与竹枝极为相似,这属于(   )   A、生物

5、对环境的影响       B、环境对生物的制约  C、生物对环境的适应      D、环境对生物的适应9、下列属于生物对环境适应的有(                  )  A、鱼的身体呈流线型                     B、鹿、兔等动物奔跑速度很快 C、树蛙随它所栖息的树种不同而具有不同的体色  D、北极的北极狐和白熊,毛是白色的10、野牛休息时,体态与岩石相似,有利于捕食和御敌,这种现象体现了(  ) A.生物适应环境   B.生物依赖环境 C.环境改变生物 D.生物改变环境11、下列实例不能反映生物对环境适应的是(     )   A

6、、竹节虫的身体与竹枝极为相像;     B、壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体; C、企鹅生活在寒冷的极地,它的皮下有厚厚的脂肪; D、鱼离开了水一段时间就会死亡随堂检测提升探究悟【理一理】老师:今天的展示就到这儿,现在让我们一起,回过头来看看今天所学的知识,从中能否发现什么规律:教后反思

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