七年级数学下册《实际问题与一元一次不等式》导学案1（新版）新人教版.doc

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1、实际问题与一元一次不等式学习目标能正确应用不等关系解决实际问题。温故知新解下列不等式，并在数轴上表示解集：（1）5x＋15＞4x－1；（2）2（x＋5）＜3（x－5）（3）＜；（4）＜＋1探究新知【探究1】甲、乙两商店以同样价格出售同样的商品，并且又各自推出不同的优惠方案：在甲店累计购买100元商品后，再购买的商品按原价的90℅收费；在乙店累计购买50元商品后，再购买的商品按原价的90℅收费.顾客怎样选择商店购物能获得更大优惠？问题1、⑴甲商店优惠方案的起点为购物款达元后；⑵乙商店优惠方案的起点为购物款达元后；问题2、⑴是否要分情况考虑？⑵怎样分情况呢？①如果累计购物不超过50元，则

2、在两店购物花费有区别吗？②如果累计购物超过50元而不超过100元，则在哪家商店购物花费小？③如果累计购物超过100元，那么在甲商店购物花费小吗？想一想：1、如果累计购物超过100元而不超过150元，则在哪家商店购物花费小？2、如果累计购物超过100元而不超过150元，则在哪家商店购物花费小？思一思：通过上面问题的解决中你有什么发现？【畅谈收获】本节课你学到了什么？