中小学美术教师招聘考试试题

中小学美术教师招聘考试试题

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时间:2017-12-21

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1、中小学美术教师招聘考试试题(一)一、选择题(每空1分,共21分,其中第16题为连线题)1、下列情形导致学生伤害,学校行为并无不当,不承担事故责任的是(  )A、学校教师体罚或者变相体罚学生;B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的;C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。2、《给教师的建议》一书的作者是(  )A、克鲁普斯卡娅  B、苏霍姆林斯基  C、马卡连柯  D、凯洛夫3、“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?( 

2、 )A、环境  B、遗传  C、教育    D、社会活动4、热爱学生是教师应该具有的(  )A、政治素养  B、职业道德素养  C、知识素养  D、能力素养5、孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的(  )A、主体性  B、创造性  C、间接性  D、示范性6、人在看书时,用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的(  )A、选择性  B、整体性  C、理解性  D、恒常性7、“一目十行”是注意的哪种品质?(  )A、注意广度  B、注意稳定性  C、注意分配  D、注意转移8、“万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的(  )A、强度  B、对比  C、变化 

3、中小学美术教师招聘考试试题(一)一、选择题(每空1分,共21分,其中第16题为连线题)1、下列情形导致学生伤害,学校行为并无不当,不承担事故责任的是(  )A、学校教师体罚或者变相体罚学生;B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的;C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。2、《给教师的建议》一书的作者是(  )A、克鲁普斯卡娅  B、苏霍姆林斯基  C、马卡连柯  D、凯洛夫3、“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?( 

4、 )A、环境  B、遗传  C、教育    D、社会活动4、热爱学生是教师应该具有的(  )A、政治素养  B、职业道德素养  C、知识素养  D、能力素养5、孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的(  )A、主体性  B、创造性  C、间接性  D、示范性6、人在看书时,用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的(  )A、选择性  B、整体性  C、理解性  D、恒常性7、“一目十行”是注意的哪种品质?(  )A、注意广度  B、注意稳定性  C、注意分配  D、注意转移8、“万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的(  )A、强度  B、对比  C、变化 

5、中小学美术教师招聘考试试题(一)一、选择题(每空1分,共21分,其中第16题为连线题)1、下列情形导致学生伤害,学校行为并无不当,不承担事故责任的是(  )A、学校教师体罚或者变相体罚学生;B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的;C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。2、《给教师的建议》一书的作者是(  )A、克鲁普斯卡娅  B、苏霍姆林斯基  C、马卡连柯  D、凯洛夫3、“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?( 

6、 )A、环境  B、遗传  C、教育    D、社会活动4、热爱学生是教师应该具有的(  )A、政治素养  B、职业道德素养  C、知识素养  D、能力素养5、孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的(  )A、主体性  B、创造性  C、间接性  D、示范性6、人在看书时,用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的(  )A、选择性  B、整体性  C、理解性  D、恒常性7、“一目十行”是注意的哪种品质?(  )A、注意广度  B、注意稳定性  C、注意分配  D、注意转移8、“万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的(  )A、强度  B、对比  C、变化 

7、 D活动9、观赏迎客松后,头脑中重现迎客松形象是(  )A、后象  B表象  C、想像  D、联想10、“一题多解,演绎推理”是(  )A、再现思维  B、求同思维  C、辐合思维  D发散思维11、“人逢喜事精神爽”这种情绪状态属于:(  )A、激情  B、应激  C、心境  D热情12、“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的什么作了最好的诠释(  )A、稳定性  B、独特性  C、整合性  D、功能性13、“精力旺

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