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时间:2020-06-25
《七年级数学下册 4.2.3 单项式的乘法教案 湘教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、4.2.3 单项式的乘法教学目标1、使学生理解并掌握单项式的乘法法则,能够熟练地进行单项式的乘法计算;2、注意培养学生归纳、概括能力,以及运算能力。教学重点:单项式的乘法法则及其应用教学难点:准确、迅速地进行单项式的乘法运算。教学过程一、前置作业。(一)知识回顾:1、下列单项式各是几次单项式?它们的系数各是什么?2、下列代数式中,哪些是单项式?哪些不是?3、利用乘法的交换律、结合律计算:6×4×13×25 4、前面学习了哪三种幂的运算性质?内容是什么?(1)am·an=……=am+n(2)(am)n==amn(m、n为正整数)(3)(n为正整数)(二)探究练习:1、怎样计算4x
2、2y与-3xy2z的乘积?2、单项式的乘法法则:引导学生剖析法则:(1)法则实际分为三点:①系数相乘——有理数的乘法;②相同字母相乘——同底数幂的乘法;③只在一个单项式中含有的字母,连同它的指数作为积的一个因式,不能丢掉这个因式。(2)不论几个单项式相乘,都可以用这个法则。(3)单项式相乘的结果仍是单项式。3、计算下列单项式乘以单项式:2x2y·3xy34、计算:(1)(-2x3y2)·(3x2y);(2)(2a)2·(-3a2b);(3)(2xn+1y)·注意:(1)正确使用单项式乘法法则 (2)同底数幂相乘注意指数是1的情况 (3)单独一个单项式中有的字母照写。5、人造卫星
3、绕地球运行的速度(即第一宇宙速度)是7.9×103米/秒,求卫星绕地球运行一天所走过的路程(用科学记数法表示)二、小组讨论三、全班交流,教师点拨。四、课堂小结。五、巩固提升。1、练习P94 1至4小题2、P99 习题4.2 5题3、计算:(1)(3x2y)3·(-4xy2); (2)(-xy2z3)4·(-x2y)3。4、计算:(1)(2)
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